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1、描寫美句是樂(lè)師音樂(lè)課讓我對(duì)音樂(lè)有了深刻的理解，是描寫美句音樂(lè)培養(yǎng)了我的情操！不僅如此，樂(lè)師我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的描寫美句音樂(lè)知識(shí)，所有的樂(lè)師音符都像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈，是描寫美句多么的活潑可愛(ài)??！章節(jié)段落，樂(lè)師迂回的描寫美句表達(dá)真是讓人愛(ài)不欲生！

2、樂(lè)師喜歡在深沉的描寫美句暮色下獨(dú)享一個(gè)人寫作的寧?kù)o喜歡在舒緩的音樂(lè)中放松緊繃的神經(jīng)喜歡落日里蟬聲齊湊給心靈帶來(lái)安靜的感覺(jué)喜歡看悲情的電影喜歡獨(dú)享憂傷的文字喜歡有關(guān)凄美的一切故事喜歡用憂傷的文字來(lái)描繪夜的孤獨(dú)

3、顧曲周郎（吳國(guó)都督周瑜）：指精通音樂(lè)戲曲的樂(lè)師人。

4、描寫美句每次上線都會(huì)打開(kāi)音樂(lè)的樂(lè)師孩子很孤單，

5、描寫美句感心動(dòng)耳：感心：心受感動(dòng)；動(dòng)耳：悅耳。形容音樂(lè)極其感動(dòng)人。

6、空閑的時(shí)候聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)，陶冶自己；苦惱的時(shí)候做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，放松自己；浮躁的時(shí)候加點(diǎn)平靜，錘煉自己；悲傷的時(shí)候來(lái)電忘記，淡化自己。

7、后來(lái)他和這位小音樂(lè)家成了莫逆之交。

8、最美的不是下雨天，而是與你躲過(guò)的屋檐。

9、在音樂(lè)的世界里，沒(méi)有不好聽(tīng)的歌，只有聽(tīng)不懂的人

10、繞梁三日，余音不絕，歡快灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

11、一個(gè)男生說(shuō)，我不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞，就給大家念首詩(shī)吧，十幾年前，一個(gè)人對(duì)我笑了一笑我也許不會(huì)再見(jiàn)著那笑的人，但是我很感謝，他笑得真好。顯然，男生有備而來(lái)，朗誦完《一笑》，他向控制音樂(lè)的同學(xué)使了個(gè)眼色，瞬間，長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天的歌聲充滿整個(gè)大廳。

12、生活規(guī)律，起居有常，良好習(xí)慣，有利健康：清晨舒展活躍，白天精神飽滿，傍晚神安悅志，睡前寧?kù)o致遠(yuǎn)。音樂(lè)曲調(diào)，陶冶情操。多笑少愁，有助長(zhǎng)壽：二簧邦腔，順口溜唱。京劇小調(diào)，哼上幾段，朝氣蓬勃，情緒樂(lè)觀。安靜調(diào)和，神清氣展。

13、下一次可不可以換你，褪去一身驕傲，喜歡我到瘋掉。

14、想哭的時(shí)候就去聽(tīng)一些舒緩音樂(lè),沒(méi)想到越聽(tīng)越想你,

15、小獸一直都認(rèn)為，喜歡音樂(lè)的孩子都有自己的悲傷地故事。因?yàn)?，音?lè)中有我們的影子。

16、音樂(lè)噴泉的音樂(lè)低的時(shí)候，噴泉就小，音樂(lè)高的時(shí)候，噴泉就四處濺起，像下雨似的。由于當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)照，又噴著噴泉，所以地下就像溫泉一樣暖和。

17、我想要去流浪，擁有一場(chǎng)屬于自己的旅行。旅途中我可以聽(tīng)自己想聽(tīng)的音樂(lè)，遇到不同的人。我會(huì)嘗試著對(duì)每個(gè)人微笑，微笑所表示的含義或深或淺，但，這就是所謂的生活。

18、那就是音樂(lè)的魔力。有時(shí)音樂(lè)給你向上拼搏的力量，有時(shí)，音樂(lè)又像是一個(gè)朋友般，在你悲傷的時(shí)候，撫摸這你那顆受傷的心，有時(shí)音樂(lè)還像一個(gè)小丑，給你帶來(lái)開(kāi)心與歡笑。

19、我可以用擁抱，在冬天為你取暖

20、音樂(lè)無(wú)處不在，白鯨在危險(xiǎn)中聽(tīng)到了音樂(lè)，沖破了北極冰；奶牛只有在受到音樂(lè)感染時(shí)才會(huì)產(chǎn)更多的奶。小草在音樂(lè)中會(huì)顯得更綠；即使是危重病人聽(tīng)音樂(lè)時(shí)也會(huì)感覺(jué)好一些。如果沒(méi)有音樂(lè)，就不會(huì)有這樣的場(chǎng)景。

21、在一段時(shí)間我喜歡一段音樂(lè)，聽(tīng)一段音樂(lè)我懷念一段時(shí)光。坐在一段時(shí)光里懷念另一段時(shí)光的掌紋。那時(shí)聽(tīng)著那歌會(huì)是怎樣的心情？那時(shí)的我們是否相遇？是相遇還是錯(cuò)過(guò)？還是，沒(méi)有結(jié)局的邂逅？

22、音樂(lè)讓我收獲了很多。喝一杯白開(kāi)水，聽(tīng)唐磊的丁香花，那美妙的旋律，會(huì)讓我陶醉，那不太快不慢的歌詞，已經(jīng)潮了一些朗朗上口。音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶，它比語(yǔ)言更遠(yuǎn)，它是一種風(fēng)格的表達(dá)，如馬基的結(jié)巴聰明，一分鐘唱500個(gè)字；像唐磊一樣，他慢慢地表達(dá)自己的旋律。音樂(lè)用它的新潮、浪漫來(lái)吸引我們，是我們不能忘記的，明星崇拜。在這方面，音樂(lè)深深地影響了我。音樂(lè)深深地陶冶了我的心。

23、美國(guó)著名心理學(xué)家霍德華。加德納《智能的結(jié)構(gòu)》提出多元智能理論，9種智能：言語(yǔ)，音樂(lè)，邏輯，視覺(jué)，身體，自知自我認(rèn)知，交往，自然觀察者

24、要是我能夠?yàn)樽约喊才抛约旱脑岫Y，除了我音樂(lè)界的好朋友之外，我最希望聽(tīng)到的，就是從香港來(lái)的小朋友的歌聲，因?yàn)槟鞘俏疑蠲烂畹钠瘘c(diǎn)，也是我生命最完美的終結(jié)。出處：麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心

25、慢慢地，響聲小了，海水似乎恢復(fù)了平靜。烏云也消逝，聽(tīng)吧，那是海水在歡呼，嘩啦啦，撓著小姑娘的腳丫，那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲，天碧空如洗，一塵不染，顯然是受過(guò)洗禮一般，一切顯得莊嚴(yán)而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈

26、音樂(lè)它是一個(gè)很奇妙的東西，它無(wú)體無(wú)身，但它總是可以調(diào)節(jié)人們的情緒，所以，它是我的最愛(ài)。

27、我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。慢慢的我的心情放松了，心里的那塊石頭落地了。跟著音樂(lè)的旋律，我們的身體左右搖擺起來(lái)。朱老師指揮得更有力了，她的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗水，我們的歌聲更加的洪亮了，同學(xué)們的笑容更加燦爛了。

28、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂(lè)不是我自己的，我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè)，為的是讓全世界感到歡樂(lè)。

29、中國(guó)好聲音我聽(tīng)到最多的一句話:我從小就特別喜歡音樂(lè)。

30、 “”感情豐富的鋼琴，鋪陣通往回憶的長(zhǎng)廊，伴隨薄脆清亮的鐘琴音色，回蕩在深遠(yuǎn)遼闊的音場(chǎng)中，彷佛海王星一般深邃和多愁善感，留下心中滿滿的感謝和追憶。

31、有時(shí)候喜歡聽(tīng)一首歌，并不是歌有多好聽(tīng)，而是歌詞寫的像自己。 -音樂(lè)這東西，開(kāi)心時(shí)入耳，傷心時(shí)入心。

32、手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來(lái)，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父親帶我到河邊的草地上放牛。父親常常放開(kāi)牛繩讓牛自己吃草，自己便從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂(lè)。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽(yáng)將父親的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛(ài)父親，父親的笛聲最美。

33、每一次，她的歌聲和舞蹈總是會(huì)帶給我們不一樣的快樂(lè)和喜悅。細(xì)心體驗(yàn)江映蓉的歌聲所帶給我心靈深處的一絲絲悸動(dòng)，捕捉到了內(nèi)心世界音樂(lè)的火花，才明白，傾聽(tīng)著映蓉美妙的歌聲，伴著樂(lè)隊(duì)的旋律，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那首歌曲里依然殘留著映蓉的聲音。

34、音樂(lè)進(jìn)入高潮時(shí)，噴泉也跟著跳動(dòng)起來(lái)，中心水柱竟達(dá)幾十米，一支支水柱在五光十色的霓虹燈的映襯下，顯得五彩繽紛，漂亮極了。

35、有人贊嘆堅(jiān)忍不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海。有人喜愛(ài)使人陶醉的音樂(lè)，有人稱贊振翅高翔的鴻雁。而我，卻喜愛(ài)秋菊。因?yàn)樗鼓榷嘧?，香味芬芳；因?yàn)樗晃穱?yán)寒，傲視寒霜。

36、送人玫瑰，手有余香--你寫詩(shī)，你沒(méi)成為詩(shī)人，你看待世界的方法卻變了;你練瑜伽，最終沒(méi)練成，可你發(fā)現(xiàn)自己的脾氣好多了;你聆聽(tīng)音樂(lè)，沒(méi)有成為音樂(lè)家，但你發(fā)現(xiàn)自己的心靈越來(lái)越純美，正能量增強(qiáng)了

37、音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動(dòng)！

38、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆出火花。貝多芬

39、我們一起聽(tīng)音樂(lè)吧，我們會(huì)平分兩只耳機(jī)。你在左邊戴著右機(jī)，我在右邊則剛好相反。簡(jiǎn)直不敢告訴你我有多么喜歡這樣的感覺(jué)音樂(lè)只因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)才變得完整無(wú)缺。失去哪個(gè)都只是伴奏。出處：落落經(jīng)典

40、?￣聽(tīng)一段音樂(lè)回憶一段時(shí)光ぺ

41、慢慢地，噪音消失了，水面似乎又恢復(fù)了平靜。?？ㄠㄠ?，卡嗒卡嗒響，腳心，小女孩的。孩子發(fā)出清脆的咯咯聲。只有淘氣的浪花在琴弦上跳舞，跳舞

42、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂(lè)可以陶冶精神。

43、聽(tīng)說(shuō)，人生最輝煌的一段時(shí)間是高考前6個(gè)月，這時(shí)你上知天體運(yùn)行原理，下知有機(jī)無(wú)機(jī)反應(yīng)，前有橢圓雙曲線，后有雜交生物圈，外可說(shuō)英語(yǔ)，內(nèi)可修古文，求得了數(shù)列，說(shuō)得了馬哲，溯源中華上下五千年，延推赤州陸海百千萬(wàn)，既知音樂(lè)美術(shù)計(jì)算機(jī)，兼修武術(shù)民俗老虎鉗，現(xiàn)在呢，除了玩手機(jī)，廢人一個(gè)。

44、有時(shí)候，音樂(lè)是陪我度過(guò)那些夜晚的唯一朋友。

45、我們來(lái)到了位于公園中心的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，這也是我最喜歡的地方，它可不是一個(gè)普通的噴泉。廣場(chǎng)中間有一個(gè)大的噴泉，周圍環(huán)繞著幾個(gè)小噴泉。

46、音樂(lè)，讓我感到一點(diǎn)快樂(lè)時(shí)的悲傷，讓我哭時(shí)的感動(dòng)。音樂(lè)讓我知道，世界上有各種各樣的歡樂(lè)，有各種各樣的辛酸，有各種各樣的痛苦；音樂(lè)讓我知道，只要有音樂(lè)，我就不會(huì)孤單，不會(huì)寂寞。音樂(lè)，為我的生命注入無(wú)限的力量。

47、可能真正的音樂(lè)，是快樂(lè)和自由的，每個(gè)人都可以享受屬于自己的時(shí)光，想做萬(wàn)人迷，先得自個(gè)樂(lè)。

48、我寧愿保持沉默，也不向那些根本不在意我的人訴苦。人的感情就像牙齒，掉了就沒(méi)了，再裝也是假的?？蓿蜁晨炝芾?；笑，就隨心所欲；玩，就敞開(kāi)胸懷；愛(ài)，就淋漓盡致；人生，何必扭扭捏捏。生活，何苦畏首畏尾。勞累了，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)；傷心了，侃侃心情；失敗了，從頭再來(lái)；一輩子，需要的就是隨性。

49、那年雨天，我們?cè)谟曛斜寂?；今年雨天，卻只有我在雨中。

50、用最美的音樂(lè)表達(dá)我內(nèi)心深處的感情用最美的文字表達(dá)我深藏內(nèi)心處的思念有一天.我老了打開(kāi)這熟悉的空間看著熟悉的曾經(jīng)的文字是感動(dòng)的..在我的生命中曾有那么多感動(dòng)和故事感謝曾經(jīng)有個(gè)你.....

51、聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的流淌著，又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空，沉淀著清澄的光。高山流水優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)以臻化境引人入勝。

52、感恩折射出的，是一個(gè)人高尚的靈魂。偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多：雖然后來(lái)因?yàn)槟呐畠汉臀业幕橐鰡?wèn)題，您做了很多傷害我的事，可我依然感謝您，謝謝您教我音樂(lè)，也謝謝您最終把女兒嫁給我。是的，感恩的心不能因?yàn)樵?jīng)給予恩情的人有過(guò)錯(cuò)誤而收起感謝。感恩，既為感恩本身，也為他人曾經(jīng)給過(guò)的真摯。

53、晚上7點(diǎn)鐘，最值得期待的就是音樂(lè)噴泉了。當(dāng)音樂(lè)響起，噴泉也隨之而出。有的噴泉像大鵬展翅，有的噴泉像一把利劍直刺云霄，有的噴泉像蓮花開(kāi)放，還有的像天女散花……它們無(wú)不令每一個(gè)游人贊嘆。

54、就拿貝多芬來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)家喻戶曉的大音樂(lè)家，在沒(méi)有成名之前是一個(gè)健全的人，而他的知名度卻不高，跟普通的音樂(lè)家沒(méi)什么兩樣。

55、就像打開(kāi)了潘多拉的魔法盒，流泄出來(lái)的歌聲，交織著神秘、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符，化成魔咒，喚醒了我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。

56、西湖的音樂(lè)噴泉可壯觀了。隨著音樂(lè)的起伏在空中翩翩起舞。噴泉時(shí)而像一朵朵燦爛的鮮花，時(shí)而像躍向天空的蛟龍，時(shí)而像飛逝的流星雨，時(shí)而又像仙女舞動(dòng)著長(zhǎng)袖，時(shí)而像滾滾向前的車輪，時(shí)而像小鳥(niǎo)展開(kāi)的雙翅。

57、歌詞是音樂(lè)必不可少的，歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”，它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題，就像“世上只有媽媽好”這首歌，歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心，兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏，讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。

58、音樂(lè)，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè)，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道，人世間的各種歡樂(lè)，各種辛酸，各種痛楚;音樂(lè)讓我知道，只要有音樂(lè)，我就不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)寂寞。音樂(lè)，為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

59、一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有藝術(shù)的教育是不完整的教育。音樂(lè)是藝術(shù)最好的表現(xiàn)。為了培養(yǎng)我們德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)校開(kāi)設(shè)了音樂(lè)課。每當(dāng)音樂(lè)響起，我們唱歌跳舞，放松我們的心情，陶冶我們的情操，提高我們對(duì)美的理解。想象一下，如果沒(méi)有音樂(lè)，我們就不會(huì)得到全面的發(fā)展，我們的生活就會(huì)缺乏審美的節(jié)奏感，生活就會(huì)變得無(wú)聊。我們聽(tīng)音樂(lè)，我們欣賞音樂(lè)，生活因?yàn)橐魳?lè)而變得更好。

60、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而舒緩，時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心，夢(mèng)幻的境界，有沒(méi)，和諧的曲調(diào)，想不讓人沉醉都難呢?

61、歌聲余音繞梁，三日不絕。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭，仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去，只有這天籟之音。

62、讓人深在浮世中，卻有皓月當(dāng)空，清風(fēng)徐徐之感。

63、音樂(lè)僅供敬主悅?cè)?。逆主音?lè)即魔鬼的噪音和吵鬧。巴赫

64、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng)，悄聲無(wú)息。

65、音樂(lè)是一種很美的藝術(shù)，讓人禁不住就陶醉其中，不管是優(yōu)美的還是激烈的，都有震撼人心的巨大效應(yīng)。好的音樂(lè)永存于世間，能夠跨越時(shí)間和空間。

66、每次上線都會(huì)打開(kāi)音樂(lè)的孩子在哪

67、伴隨著一首歌曲，心里輕哼著它的旋律，一如既往的干凈，每次聽(tīng)到這首歌，總是……因?yàn)檫@首歌我們一起聽(tīng)過(guò)。我跟著這首歌，走進(jìn)記憶深處，緊張不安，小心翼翼。怕不小心碰痛了回憶，但我還是輕輕的打開(kāi)那扇門，雖然痛，但和其中的回憶相比，就連痛，也是如此美好。

68、蒲公英:當(dāng)心痛無(wú)法承受時(shí)，關(guān)上門窗，戴上耳機(jī)，把音樂(lè)放到最大聲，歇斯底里大哭一場(chǎng)，也是一種心靈的療傷。

69、流行音樂(lè)，眾所周知的，想讓你說(shuō)一些流行歌手，是小菜一碟，因?yàn)樾滦氯祟愐恢甭?tīng)流行歌曲我是一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，流行歌曲在電腦里，在車是很多流行歌曲，除了跟上時(shí)代，我也學(xué)會(huì)了創(chuàng)建者的良心用苦，和使我們的食欲，盡力開(kāi)發(fā)新的概念，創(chuàng)造時(shí)尚，流行歌曲！流行音樂(lè)，作為音樂(lè)專家發(fā)展的最高水平的音樂(lè)，換句話說(shuō)，我們崇拜明星，不是流行音樂(lè)的宣傳嗎？

70、這首歌聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，純潔好聽(tīng)。

71、催人前進(jìn)，達(dá)到意境合人，這就是音樂(lè)。

72、痛已心扉，夢(mèng)朝落，情已堪。酒醉伊人，鳳吹棄，莫相隨。

73、每天晚上睡覺(jué)前我想聽(tīng)音樂(lè)，夢(mèng)幻般的音樂(lè)讓我仿佛進(jìn)入仙境，讓我睡在魔法我閉著眼睛，山脈，可以讓一個(gè)人安靜安靜的輕輕呼吸新鮮的空氣，仿佛世間萬(wàn)物沒(méi)有噪音，只有聽(tīng)到鳥(niǎo)兒飛嘟嘟聲，山澗的大自然的聲音，睜開(kāi)眼睛關(guān)掉音樂(lè)，那美麗的聲音仿佛還回蕩在這個(gè)小空間里。

74、一首古曲，用耳聆聽(tīng)，用心感受。你會(huì)聽(tīng)到泉聲，蟲(chóng)鳴，鳥(niǎo)啼，看到樹(shù)木，野花，小草。隱隱約約，暮鼓晨鐘，從遙遠(yuǎn)的天際傳來(lái)，落在寂靜山林，小扣心扉一首古曲，一幅唯美畫面，展現(xiàn)在眼前。這，就是音樂(lè)的意境。跳躍的音符，林間舞動(dòng)，在聽(tīng)者心里，裝幀成一幅山水，鋪展在眼前。很美。

75、因?yàn)橛心?，慢慢喜歡上了夜色的深沉，因?yàn)橛心?，漸漸離不開(kāi)了電波流淌的聲音，每一天，生活都是一樣的平淡，每一天，音樂(lè)帶給我們的感覺(jué)不同。每每這個(gè)時(shí)候，守著一份寧?kù)o，守著一些淡然，城市漸漸安靜下來(lái)，我們?cè)诼曇衾锛s會(huì)，那些個(gè)跳動(dòng)的音符，那些個(gè)閃爍的霓虹，美好的感覺(jué)從這一刻開(kāi)始漫延。

76、這首歌的音調(diào)從音響里升了起來(lái)，流向房間的各個(gè)角落，發(fā)出一種低沉而有節(jié)奏的聲音，仿佛在訴說(shuō)一個(gè)隱藏了很久的秘密。

77、音樂(lè)不是文字和旋律的結(jié)合。它有更深的一面，我們可以從中受益。音樂(lè)影響了我，音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲學(xué)，使我豐富了課余生活

78、音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè)，古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。

79、小學(xué)，初中，大學(xué)，直到現(xiàn)在，音樂(lè)一直陪伴著我，成為我生活中不可缺少的一部分。無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦，快樂(lè)還是迷茫，興奮還是躁動(dòng)，都可以在音樂(lè)中得到解脫，讓曾經(jīng)充滿灰塵的我的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活，感受喜怒哀樂(lè)；用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情，訴說(shuō)喜怒哀樂(lè)，我用音樂(lè)來(lái)影響別人，讓他們發(fā)現(xiàn)生活的美好，感悟生活。

80、真正創(chuàng)作音樂(lè)的是人民，作曲家只不過(guò)把它們編成曲子而已。

81、你坐過(guò)的沙發(fā)寬了，你愛(ài)的音樂(lè)停了，那天的我等你等成了擺設(shè)……

82、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。

83、晨起開(kāi)門雪滿山，雪睛云淡日光寒。

84、在夏日之中，動(dòng)物也耐不住了。小狗熱得受不了了，吐出了粉紅色的小舌頭，知了也耐不住炎熱，發(fā)出尖叫知了、知了好似在唱著歌兒開(kāi)著音樂(lè)會(huì)呢！我也一樣，熱得大汗淋漓了，豆大的汗珠從我的頭上流過(guò)。

85、如"隨風(fēng)潛入夜"的春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。

86、泠泠七弦上，靜聽(tīng)松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛(ài)，今人多不彈。

87、喜歡把音樂(lè)設(shè)置隨機(jī)播放的，因?yàn)榭偰芊胖蚁矚g的歌。

88、如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思，傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么，那么你該會(huì)同意，其實(shí)真正的寂靜，并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在，無(wú)色無(wú)味，比醇酒更迷人，比鮮花更芳香。

89、流行音樂(lè)，眾所周知的，想讓你說(shuō)一些流行歌手，是小菜一碟，因?yàn)樾滦氯祟愐恢甭?tīng)流行歌曲我是一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，流行歌曲在車是很多流行歌曲在電腦，除了跟上時(shí)代，我也學(xué)會(huì)了創(chuàng)建者的良心用苦，和使我們的食欲，盡力開(kāi)發(fā)新的概念，創(chuàng)造流行的流行歌曲！流行音樂(lè)，作為音樂(lè)專家發(fā)展的最高水平的音樂(lè)，換句話說(shuō)，我們崇拜明星，不是流行音樂(lè)的宣傳嗎？

90、音樂(lè)在那個(gè)時(shí)代富有力量，它深入到人的體內(nèi)，握住一顆心，就像握住一顆熟透了的啤梨。不一會(huì)兒，啤梨微黃甜稠的汁水就順著音樂(lè)的手指縫滴落下來(lái)，它被音樂(lè)捏破了皮。過(guò)去的音樂(lè)并非取悅?cè)诵牡男∥锛?，而是上帝清洗世界悲壯的大洪水?/p>

91、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山間流淌，有時(shí)候，也像是璀璨的星辰，在夜空用閃爍。

92、為了世界和平張陽(yáng)陽(yáng)愛(ài)上了音樂(lè)為了世界和平我們愛(ài)上了張陽(yáng)陽(yáng)

93、音樂(lè)是人類世界的一塊瑰寶，沒(méi)有了音樂(lè)，世界將會(huì)變得死氣沉沉。而音樂(lè)，在這個(gè)繁華的都市中給予我們一絲享受的空間。

94、那美妙的感覺(jué)，注定在那按鈕的瞬間就已開(kāi)始。聽(tīng)高山，聽(tīng)碧水，聽(tīng)奇幻，聽(tīng)仙境，聽(tīng)輪月，聽(tīng)古色古香，聽(tīng)美輪美奐，聽(tīng)余音繞梁。

95、宛如陽(yáng)春白雪，天籟之音，真是此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞??！

96、讓我憂傷，讓我快樂(lè);讓我忘我，讓我心醉。有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng)，無(wú)法回避，那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。

97、我爸媽好不容易轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，說(shuō)要找建軍媽媽好好談?wù)勎覀兊氖?，他……，他，他連理都不理我，也不聽(tīng)我解釋……” “淡定，淡定……”邊說(shuō)邊雙手在空中比劃，像音樂(lè)指揮，指揮樂(lè)隊(duì)聲音漸漸變小的那種手勢(shì)。好有愛(ài)哦出處：你是我愛(ài)人

98、譜寫樂(lè)曲的是人類的心，而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音，我想我找到了答案。

99、快樂(lè)的時(shí)候，你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候，你開(kāi)始懂得了歌詞。

100、夏夜，哥哥帶我去莫愁湖公園散步，我們一邊走一邊談笑。一輪圓月，靜靜地躺在湖面。這里的小動(dòng)物正在舉辦音樂(lè)會(huì)：青蛙拍鼓呱呱響：蟋蟀在低聲彈琴；路連的草叢中還時(shí)時(shí)傳出帶顫音的歌聲，那是紡織姑糧演奏的《夏夜曲》。

101、金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開(kāi)場(chǎng)，與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間，四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂(lè)，像夏季降下湖畔的晨霧，渾身清涼卻又暖在心頭。

102、每當(dāng)聽(tīng)到喜愛(ài)的，我都會(huì)豎起耳朵細(xì)細(xì)地品味，產(chǎn)生共鳴時(shí)感覺(jué)全身的毛孔都張開(kāi)了，試圖捕捉下落的每一個(gè)音符。如今的三維耳塞，讓我能夠感覺(jué)到鋼琴大師的演奏過(guò)程，從左邊滑到右邊，又從右邊跳到左邊，如此的seamless，如此的fantastic!

103、每當(dāng)夜幕降臨，月亮升起，路燈亮起，這個(gè)城市開(kāi)始發(fā)光的時(shí)候。我總喜歡泡一杯茶，帶著幾首自己愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè)在陽(yáng)臺(tái)上呆很久很久。看著路上散步的人群，看著來(lái)往的車輛，看著對(duì)面高樓里亮起的每一盞燈火，看著那沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方，我的成長(zhǎng)大概就是這么日復(fù)一日的修煉而成的，我不覺(jué)得可悲，因?yàn)榈浆F(xiàn)在也沒(méi)人教我成長(zhǎng)，然后到現(xiàn)在我也覺(jué)得沒(méi)有必要了。因?yàn)槲艺业搅顺砷L(zhǎng)里最美的一部分。成長(zhǎng)里最美的一部分就是重新找回自己!

104、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌，那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格。

105、生活永遠(yuǎn)不是連續(xù)劇它不會(huì)再應(yīng)該浪漫的時(shí)候響起煽情的音樂(lè)

106、總覺(jué)得，聽(tīng)音樂(lè)是一種無(wú)盡的享受，它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢，也能使我們愉悅的心情得到進(jìn)一步提升，讓悲傷得到了治愈。

107、某日，興之所致，閑翻詩(shī)選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態(tài)萬(wàn)千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來(lái)動(dòng)感的音樂(lè)。分辨之下，竟是鄰室幼童學(xué)唱熱辣情歌。惘然，悵然！不禁感慨：成長(zhǎng)過(guò)程中切莫失去了文化的修養(yǎng)，人文的關(guān)懷。

108、清風(fēng)吹歌入空去，歌曲自繞行云飛。

109、突然感覺(jué)世界好安靜，無(wú)痕跡空白。只有音樂(lè)和文字，世界出現(xiàn)了一絲色彩。

110、音樂(lè)，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè)，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道，人世間的各種歡樂(lè)，各種辛酸，各種痛楚；音樂(lè)讓我知道，只要有音樂(lè)，我就不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)寂寞。音樂(lè)，為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

111、我家有一只小白兔。小白兔的皮毛潔白如雪，好像一座兔形的冰雕。耳朵又長(zhǎng)又軟，還一動(dòng)一擺的，仿佛在傾聽(tīng)美妙的音樂(lè)。它的眼睛紅紅的，還閃爍著紅光，好像一顆紅寶石。樣子十分可愛(ài)。

112、雨打在樹(shù)上和瓦上，韻律都清脆可聽(tīng)。尤其是鏗鏗敲在屋瓦上，那古老的音樂(lè)，屬于中國(guó)。

113、草地上散落了許多的石塊，可能是那些淘氣的小孩子討厭夏天扔石塊來(lái)解氣的吧。正是因?yàn)樗麄內(nèi)拥氖瘔K，成了蟋蟀的家園，每到晚上，那細(xì)微而又愉快的歌聲就會(huì)從石塊下發(fā)出，我聞聲而去，剛想伸手去掀開(kāi)石塊，看看這位偉大的音樂(lè)家，可是一想，這樣冒昧的拜訪會(huì)打斷這膽小的音樂(lè)家的歌聲，于是手又收了回來(lái)，繼續(xù)聆聽(tīng)。

114、讓我們用心去傾聽(tīng)吧！大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的天籟之音；大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的美妙之音；大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的奇妙之音。?。∥以敢鉅恐愕氖?，一起去聽(tīng)遍這大自然中所有的天籟之音！

115、你現(xiàn)在是否面對(duì)電腦，登著QQ，聽(tīng)著音樂(lè)不知所措的發(fā)呆

116、音樂(lè)信手拈來(lái)，不帶走一絲云彩。巴赫

117、中國(guó)好聲音我聽(tīng)到最多的一句話：我從小就特別喜歡音樂(lè)

118、音樂(lè)如一朵血紅的曼陀羅，聽(tīng)著勁爆的dj樂(lè)曲，你就會(huì)慢慢地隨著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)，強(qiáng)烈的節(jié)奏迫使你不得不瘋狂起來(lái)。

119、優(yōu)美的歌聲在教堂內(nèi)緩緩回蕩。

120、炎熱的夏天，有位音樂(lè)家，總是躲在石頭縫里，草叢里唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，那就是蟋蟀，我真想認(rèn)識(shí)它的廬山真面目。

121、人民廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉與南山寺、云洞巖都是漳州的著名景點(diǎn)。南山寺是一座千年古剎，以其悠久的歷史聞名。云洞巖則是以歷代文人墨客留下的摩崖石刻而著稱?，F(xiàn)在，我向大家講講漳州人民廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。

122、歌聲余音繞梁，三日不絕. 細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭，仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去，只有這天籟之音。

123、放學(xué)鈴聲是世界上最好聽(tīng)的音樂(lè)

124、音樂(lè)能啟發(fā)人們產(chǎn)生美感，提高人的精神境界，好的音樂(lè)作品不僅有鮮明美好的音樂(lè)藝術(shù)形象，充滿生活的氣息，表現(xiàn)出朝氣蓬勃的樂(lè)觀情緒，可以振奮人的精神，弘揚(yáng)新的社會(huì)風(fēng)尚。

125、下雨天的時(shí)候，要撐一把傘頂在頭上，就遮蔽了本可以一覽無(wú)余的天空。

126、講話猶如演奏豎琴：既需要撥弄琴弦奏出音樂(lè)，也需要用手按住琴弦不讓其出聲。

127、如"隨風(fēng)潛入夜"的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。

128、當(dāng)音樂(lè)從立體音響中播放出來(lái)時(shí)，它仍然是熟悉的旋律，但在播放之間洋溢著一種充實(shí)和溫暖的感覺(jué)，聽(tīng)不出類似于krayman夸張的眼淚，反而是一種動(dòng)態(tài)的圓潤(rùn)。雖然夜有點(diǎn)涼，但聽(tīng)到謝琳和巴赫的組合，無(wú)疑使夜顯得格外詩(shī)意。

129、過(guò)去在不想影響到其他人或不想被他人發(fā)現(xiàn)下，只能將就的將喇叭輸出換成耳機(jī)，然而有時(shí)的粗心，再加上，喇叭端輸出并不適合用使用被動(dòng)式耳機(jī)，不只常常嚇到自己且輸出音質(zhì)的也差很多，現(xiàn)在使用xfire1723上所內(nèi)建的獨(dú)立的高品質(zhì)耳機(jī)輸出孔，音質(zhì)輸出純凈及自然，就算是在晚上夜深人靜之時(shí)，也可以獨(dú)自享受精彩的游戲音樂(lè)或是dvd。

130、音樂(lè)無(wú)處不在，白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè)，才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下，才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。

131、禹王廣場(chǎng)有一個(gè)美麗的音樂(lè)噴泉。噴泉隨著音樂(lè)的不同聲響，有時(shí)像綻開(kāi)的花朵，有時(shí)像小草飄飄搖搖。水花沖上天空，接著慢慢地灑落下來(lái)，漂亮極了。

132、你的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓人贊不絕口，令我心潮澎湃!此音只應(yīng)天上有，人生難得幾回聞。

133、流行音樂(lè)，眾所皆知，要讓你說(shuō)出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者，電腦里、車?yán)锊シ诺亩际橇餍懈枨?，除了跟上時(shí)代，我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡力開(kāi)發(fā)新的概念，創(chuàng)造流行、再流行的歌曲！流行音樂(lè)，一種音樂(lè)專家開(kāi)發(fā)音樂(lè)最高境界的成果，換句話說(shuō)，我們對(duì)崇拜的明星，不都是流行音樂(lè)的宣傳者么？

134、我想有一天和你去旅行,去那沒(méi)有去過(guò)的地方，沒(méi)有行李,沒(méi)有背包,不帶電腦更不要手機(jī),走一個(gè)地方停一個(gè)地方。在我心里最美好的就是和你一起老在路上,捕捉最后的流星,坐在最高的山頂上,聽(tīng)音樂(lè),聊電影,吃東西....當(dāng)日出越過(guò)山澗，我未老，你依然。出處：飛屋環(huán)游記

135、昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里“中西絲竹合唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。

136、有時(shí)候，音樂(lè)是我唯一的朋友。

137、當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)時(shí)，兩只大象跟著音樂(lè)的節(jié)拍，整齊地跳起了舞，它們跳得真是有板有眼。有趣的大象使我們大開(kāi)眼界，表演結(jié)束后，我還坐在大象的鼻子上拍了照片呢。

138、你在演唱會(huì)的時(shí)候，為什么要拍手？為什么要站起來(lái)跳舞？是因?yàn)樽约赫嬲艿礁袆?dòng)，還是因?yàn)楦鴦e人這樣做？回家之后你習(xí)慣打開(kāi)音響，是因?yàn)檎嬲矚g音樂(lè)，還是害怕寂寞？出處：陳綺貞

139、兔子是個(gè)貪睡鬼，它吃了就睡，睡了就吃。休息時(shí)半躺半坐，頭還靠在肩上，估計(jì)是它長(zhǎng)胖了，真該去減減肥。它的耳朵無(wú)精打采地耷拉下來(lái)，眼睛半張半合。更好玩的是，它還把同學(xué)們的音樂(lè)聲當(dāng)成了搖籃曲，睡得更香了。

140、讓優(yōu)美的音樂(lè)悄悄地帶走你身邊的傷感，讓柔和的夏風(fēng)靜靜地陪伴你走過(guò)一段難忘的時(shí)光。

141、清淺的夏日，明媚如初。沏一壺茶，捧一卷書(shū)，耳畔的音樂(lè)舒緩而又優(yōu)美。無(wú)論是藏在薔薇花里，亦或是藏在漂流瓶里的愛(ài)情，終究是敵不過(guò)歲月的薄涼的。那些最美的時(shí)光都與內(nèi)心的感受有關(guān)，誠(chéng)摯的接受陽(yáng)光的洗禮，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去愛(ài)，并在微光里獲得幸福。安靜的眸，平靜的心，做個(gè)左右陽(yáng)光的人，就好。

142、看音樂(lè)噴泉的人真不少，一支由7個(gè)人組成的樂(lè)隊(duì)正奏著優(yōu)美的樂(lè)曲，噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏上下起伏，聲音大時(shí)好幾米高，聲音小時(shí)也有1米多高。

143、當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)音樂(lè)噴泉就會(huì)凌空飛起，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像荷花，還有的像一個(gè)m形的，當(dāng)噴泉開(kāi)始時(shí)，旁邊的燈開(kāi)起時(shí)，就照在噴泉上，這時(shí)噴泉變成了五顏六色的，好看極了!

144、更如朗照松間的明月，清幽明凈。

145、生活是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，我們要學(xué)會(huì)欣賞。生活是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，我們要學(xué)會(huì)駕駛。生活是一首豪壯抒情的詩(shī)，我們要學(xué)會(huì)朗誦。

146、人生的路途不都是平坦的，其間也有坎坷和曲折，猶如音樂(lè)的旋律，有時(shí)輕快明朗，有時(shí)跌宕起伏，有時(shí)悠揚(yáng)委婉。

147、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律里而“沉醉不知?dú)w路”。

148、我全神貫注地注視著表演場(chǎng)，看大象作頭頂?shù)亍⒛_朝天的倒立，會(huì)合著音樂(lè)的旋律跳舞，過(guò)獨(dú)木橋，翻筋斗，用象鼻作踢球表演，向觀眾討要香蕉吃等節(jié)目。

149、在世界上，還有許多像魯濱孫那樣雖然遇到了挫折，但仍然堅(jiān)持向上的人。海倫凱勒小時(shí)候，身體有缺陷，無(wú)法像正常人一樣生活，但她沒(méi)有放棄生活下去的希望，經(jīng)過(guò)不斷的努力，后來(lái)成為了作家；貝多芬從小酷愛(ài)音樂(lè)，但后來(lái)失聰，可他沒(méi)有放棄，他創(chuàng)造出一種堵他的彈鋼琴的方式，后來(lái)后來(lái)成了音樂(lè)家；熱愛(ài)芭蕾的李月，在一次地震中失去雙腿，但沒(méi)有人能停止她的舞步，她的堅(jiān)持，贏來(lái)了更多觀眾的掌聲。

150、同窗幾載，你我雖只有幾次相視一笑。最后-面的背影與留在心里甘甜酸楚的滋味混雜，在記憶深處永遠(yuǎn)定格。過(guò)去是那么美，暗戀是青春的啞劇，但是青春生命里最好的記念!撫慰心靈的好節(jié)目!特別推薦分享吳晨的書(shū)墨沉香感謝你曾愛(ài)過(guò)我-NJ云蕪(分享自@微音樂(lè))

151、現(xiàn)在，我又深深的愛(ài)上了音樂(lè)，音樂(lè)的瀟灑，音樂(lè)的奔放，音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。每一次音樂(lè)課的每一首歌我都會(huì)用心去唱，用心去體會(huì)，用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè)，無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院，成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。

152、靜靜的夜晚，聽(tīng)著哪有自己故事的歌曲，心碎了、落淚了，回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界，到底蘊(yùn)藏了什么道理，節(jié)奏動(dòng)感，悅耳動(dòng)聽(tīng)，藍(lán)調(diào)情歌，深情濃郁的唱腔，節(jié)奏動(dòng)感的旋律，每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng)，如絲綢般的。音，獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。

153、小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，直到現(xiàn)在，音樂(lè)一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦，幸福或迷惘，激動(dòng)或不安，都能在音樂(lè)中得到舒緩，使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活，感受悲歡離合；用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情，訴說(shuō)喜怒哀樂(lè)，我用音樂(lè)來(lái)感染旁人，讓他們發(fā)現(xiàn)美好，感悟生命。

154、音樂(lè)的力量不可估量，讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧!讓我們的生活充滿音樂(lè)，讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄?

155、讓我們生活在音樂(lè)之中，感受音樂(lè)它獨(dú)有的魅力，沉醉于各種曲調(diào)中，有了音樂(lè)，我們的生活會(huì)變得多姿多彩，有滋有味。

156、在你堅(jiān)持不住的時(shí)候，記得告訴自己，再堅(jiān)持一下。無(wú)論心情怎么糟糕，都不要打破生活原有的規(guī)律，按時(shí)吃飯、按時(shí)睡覺(jué)。1440分鐘，365天，做該做的事，見(jiàn)想見(jiàn)的人，吃好吃的東西！珍惜存在的每一天！

157、生活是首歌：愛(ài)情是輕音樂(lè)，工作是交響樂(lè)，奮斗是搖滾樂(lè)，應(yīng)酬是流行樂(lè)，朋友是通俗曲，事業(yè)是進(jìn)行曲。

158、裊裊余音：裊裊：宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。余音：不絕之音。形容音樂(lè)結(jié)束后悠揚(yáng)悅耳的聲音仍然綿延不絕，回響在耳邊。同余音裊裊。

159、傍晚的大雁塔北廣場(chǎng)是一場(chǎng)音樂(lè)聲中的噴泉舞會(huì)。隨著音樂(lè)的高昂低落，音樂(lè)噴泉騰起的水柱時(shí)高時(shí)低，水花時(shí)大時(shí)小，一根根水柱此起彼伏，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。站在近前，不時(shí)有調(diào)皮的水珠打在臉上，濺在身上，落在頭發(fā)上。站在這里看歡快的音樂(lè)噴泉，心情是多么舒暢!

160、如果沒(méi)有人陪，請(qǐng)學(xué)著一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)、吃飯、逛街、娛樂(lè)，這是個(gè)好習(xí)慣。

161、一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有藝術(shù)的教育是不完整的教育。音樂(lè)是藝術(shù)最好的表現(xiàn)。為了培養(yǎng)我們德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)校開(kāi)設(shè)了音樂(lè)課。每當(dāng)音樂(lè)響起，我們唱歌跳舞，放松我們的心情，陶冶我們的情操，提高我們對(duì)美的理解。想象一下，沒(méi)有音樂(lè)，我們就不會(huì)得到全面的發(fā)展，我們的生活就會(huì)缺少美，節(jié)奏，生活就會(huì)變得無(wú)聊。我們聽(tīng)音樂(lè)，我們欣賞音樂(lè)，生活因?yàn)橐魳?lè)而變得更好。

162、無(wú)法準(zhǔn)確搭建框架，把握不好文字節(jié)奏，

163、繞梁三日，余音不絕，歡快灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

164、歌詞是音樂(lè)必不可少的，歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”，它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題，就像“世上只有媽媽好”這首歌，歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心，兒子對(duì)母親的報(bào)答。

165、最美的不是下雨天，而是與你一起躲過(guò)雨的屋檐。

166、在新時(shí)代的單身女郎辭典里，恨嫁不是恨自己怎么還沒(méi)嫁出去，而是恨自己怎么還沒(méi)嫁給一個(gè)又有錢又英俊又專一還喜歡文學(xué)熱愛(ài)音樂(lè)的男人。所以，恨嫁的近義詞是：活該。

167、閑情時(shí)候自己跑跑步，健健身，放一段高雅音樂(lè)，翻閱幾頁(yè)好書(shū)，然后睡個(gè)懶覺(jué)，爽哉。

168、奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國(guó)音樂(lè)家貝多芬熱衷于音樂(lè)創(chuàng)作，然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力，這對(duì)一位音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊??！然而貝多芬不甘于命運(yùn)，不分晝夜地奮斗個(gè)不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，靠不斷地自我鼓勵(lì)，自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績(jī)，成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話，名垂青史，創(chuàng)造了音樂(lè)史上極大的奇跡。

169、跟醫(yī)生沒(méi)有關(guān)系跟校長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)系跟流氓沒(méi)有關(guān)系跟誰(shuí)都沒(méi)有關(guān)系我的靈魂是個(gè)孩子我的身軀是個(gè)玩具煙花像刑場(chǎng)上的槍聲斃掉了我童年的生命站在名叫自由的地方看著人們盲目的奔跑放著不知名的音樂(lè)詭異的手舞足蹈想做什么就做什么管它死去還是活著《跟誰(shuí)都沒(méi)有關(guān)系》出處：楊千墀

170、我不怕苦不怕累不怕失敗不怕鼻青臉腫不怕遍體鱗傷我只怕自己有夢(mèng)卻沒(méi)從努力過(guò)，

171、有時(shí)竟會(huì)感受到音樂(lè)也有生命。音樂(lè)家把生命融入了音樂(lè)，給世界增加了旋律；科學(xué)家把生命獻(xiàn)給了科學(xué)，給世界增加了更多的知識(shí)和方便；教育家把生命獻(xiàn)給了教育，給后代人尋找光明的出路他們都活得有價(jià)值，過(guò)得充實(shí)。當(dāng)撒手人間時(shí)，便是坦坦蕩蕩。也許這是生命賦予他們的使命！

172、是音樂(lè)課讓我對(duì)音樂(lè)有了深刻的理解，是音樂(lè)培養(yǎng)了我的情操！不僅如此，我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí)，所有的音符都像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的.小精靈，是多么的活潑可愛(ài)?。⌒」?jié)、段落、迂回的表達(dá)真是讓人愛(ài)不欲生！

173、歌聲余音繞梁，三日不絕，細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭，仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去，只有這天籟之音。

174、她放馬勒的《復(fù)活》給她聽(tīng)，孤獨(dú)徹骨的樂(lè)曲聲，她說(shuō)那個(gè)用音符鋪就了絕望之橋的作曲家，是音樂(lè)界的梵高。那一瞬間收聽(tīng)廣播的所有人都想起了那位法國(guó)畫家筆下燃燒一般的葵花。

175、每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨，音樂(lè)一響，噴泉立刻隨著音樂(lè)的變換噴出形態(tài)各異的水柱和水花，水柱時(shí)而高聳入云，氣勢(shì)磅礴，水花時(shí)而似天女散花，令人神往……噴泉兩邊高聳的壁畫上雕刻著淮南古老的歷史故事和傳說(shuō)，令人駐足觀望。

176、看啊，那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽(tīng)著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了，于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著，聽(tīng)著，聽(tīng)著;世界上便只有歌聲了。

177、精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄，音符雖然簡(jiǎn)單，但是悠遠(yuǎn)脫俗的意境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般通俗音樂(lè)，讓人聽(tīng)了心曠神怡。

178、宛如陽(yáng)春白雪，天籟之音,真是此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞啊！

179、和諧是一切美好事物的最大特征，和諧是最佳組合，和諧是眾多因素的統(tǒng)一。只有和諧的東西才是美的，萬(wàn)事萬(wàn)物莫不盡然。琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術(shù)的和諧；和風(fēng)細(xì)雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧。和諧的音樂(lè)妙不可言，和諧的山水使人心曠神怡，和諧的社會(huì)才是理想的社會(huì)。

180、學(xué)習(xí)鋼琴開(kāi)闊了我的視野。通過(guò)學(xué)鋼琴，我認(rèn)識(shí)了世界著名的音樂(lè)家：歐洲音樂(lè)之父巴赫，交響樂(lè)家海頓，音樂(lè)神童莫扎特，樂(lè)圣貝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音樂(lè)家冼星海等；我識(shí)別了民間音樂(lè)、古典音樂(lè)、現(xiàn)代音樂(lè)；識(shí)別了奏鳴曲、交響樂(lè)、圓舞曲，還學(xué)會(huì)彈奏大量的世界鋼琴名曲，如《致愛(ài)麗絲》《小狽圓舞曲》等。

181、音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著電子琴曲風(fēng)，每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫，過(guò)眼的春光爛漫，歡騰的青春暢想，都被它用干凈的聲線在清晨喚醒，快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。

182、美麗的音樂(lè)噴泉，你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上，回頭遙望為我們送行的噴泉，真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠(yuǎn)去，但那噴泉伴著音樂(lè)，燈光印著噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海里。

183、YD：親愛(ài)的音樂(lè)，謝謝你在我孤獨(dú)時(shí)，永遠(yuǎn)伴我左右。

184、我愛(ài)自由的靈魂。然而，靈魂要享受它的自由，必須依靠肉體。如果沒(méi)有肉體，靈魂只是一個(gè)幽靈，它不再能讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，看風(fēng)景，不再能與另一顆靈魂相愛(ài)，不再有生命的激情和歡樂(lè)，自由對(duì)它便毫無(wú)意義。所以，我更愛(ài)靈與肉的奇妙結(jié)合。

185、我走出了家門，嗬，外面好一個(gè)粉裝玉砌的世界。大雪紛飛，如片片鵝毛聞風(fēng)飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又似梨花繽紛落地，香聞十里，更像我的思緒，飛揚(yáng)飛揚(yáng)，快樂(lè)紛飛。路邊電桿上的電線怎么變成了銀白色的琴弦？是雪仙子開(kāi)了個(gè)玩笑吧，她用那無(wú)暇的雪，造就了無(wú)聲的音樂(lè)世界！北風(fēng)駕馭一片片冬的精靈--雪花，來(lái)到了北國(guó)大地，讓我們感受到了快樂(lè)。

186、不堪紅葉青苔地，又是涼風(fēng)暮雨天。

187、是人類的心靈譜寫了音樂(lè)，音樂(lè)展現(xiàn)了人類心靈的世界。為什么音樂(lè)如此迷人？我想我是在傾聽(tīng)大自然敲打竹子的聲音中找到了答案。

188、青春是一首人生中最美好的曲子，它能譜寫出關(guān)于生命的所有湛藍(lán)，讓我們?cè)谶@一路的湛藍(lán)里微笑飛翔。目前狀態(tài)：我在浪費(fèi)時(shí)間，我在揮霍時(shí)光，我在模糊現(xiàn)在，我在恐懼未來(lái)。天亦落淚打芭蕉，難舍難分驛邊橋。微雨輕燕雙飛去，落花孤影獨(dú)寂寥。

189、北岸上，有許多漂亮建筑，有月亮灣廣場(chǎng)、音樂(lè)噴泉……尤其是音樂(lè)噴泉，最引人注目。每當(dāng)夜幕降臨，噴泉就會(huì)準(zhǔn)時(shí)噴出水柱，時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢、時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，有的噴泉象波浪，有的象跳舞，有的象月亮……這可真是現(xiàn)代藝術(shù)啊!

190、噴泉有的是圓形的；有的是三角形的；有的是兩邊擺動(dòng)的，往里擺是橢圓形的，往外擺是X形的水從巖石縫里流出來(lái)，像瀑布。美麗的噴泉伴著清脆的音樂(lè)聲，時(shí)高時(shí)低，時(shí)起時(shí)落，高的有幾十米高，低的只有一米多高。最高的是蓮花壇中間那根，就像一根擎天柱，直沖云端，真是壯觀。噴泉時(shí)而噴向高空，一會(huì)兒又像斷了線的珍珠撒落下來(lái)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，似煙又似霧，美極了。

191、有多少人、打開(kāi)電腦。登上扣扣。聽(tīng)著音樂(lè)。進(jìn)去空間一遍又一遍。永遠(yuǎn)不知道自己在翻什么。、、

192、生活永遠(yuǎn)不是連續(xù)劇 它不會(huì)再應(yīng)該浪漫的時(shí)候 響起煽情的音樂(lè)

193、音樂(lè)回響，會(huì)使心情變得美麗而安詳。就像此時(shí)，一個(gè)人靜靜的坐在家中，空氣中縈繞著優(yōu)美的音符，和著鍵盤上的敲擊聲，情緒就像彩色的潺潺小溪，流淌出滿屋子的愉悅和欣喜！

194、傳送大大小小的電子音樂(lè)照片影片及商業(yè)檔案。

195、知音諳呂：呂：國(guó)古代音樂(lè)十二律中的陰律，此處泛指音樂(lè)。指深通樂(lè)律。

196、音樂(lè)不是文字和旋律的結(jié)合。它有更深的一面，我們可以從中受益。音樂(lè)影響了我，音樂(lè)是我學(xué)到的人生哲學(xué)，豐富了我的課余生活

197、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌，那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師表的資格。

198、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。貝多芬

199、唱饒舌歌必須能夠掌握音樂(lè)的節(jié)拍、說(shuō)話的技巧和速度，以敏銳的觀察力對(duì)時(shí)事做出一針見(jiàn)血的批判，并且表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的情感。

200、短暫的沉默后，沉重而急促的鋼琴聲象戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，突然響了起來(lái)，當(dāng)又一遍的和弦旋律響起，我仿佛看到了那一支支軍隊(duì)踏過(guò)麥田和村莊，還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。

201、秋日的陽(yáng)光的美妙，從不單調(diào)的重復(fù)，你每時(shí)瞥見(jiàn)陽(yáng)光下的畫面，襯托的自然音樂(lè)都會(huì)成為你一生和它相遇的唯一機(jī)緣，令你心馳神往。

202、柔和的音樂(lè)流進(jìn)房間，清新悠揚(yáng)的旋律，仿佛散發(fā)出陣陣自然的清香。

203、放上一段音樂(lè)，讓思緒在韻律中舒緩;泡上一杯清茶，讓煩躁在縹緲中遠(yuǎn)離;如若此時(shí)，再寫下一行小字，讓靈魂在墨香里琉璃，韻染，感悟。

204、好的音樂(lè)，可讓人回味久久，終生難忘;好的書(shū)籍，可默然相隨，伴你一生。

205、他是個(gè)音樂(lè)才子，這是無(wú)可置疑的。

206、古典音樂(lè)，音樂(lè)的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來(lái)，根本就是――爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處――讓我們了解歷史。

207、黑白灰的格調(diào)主題，黑白灰的音樂(lè)旋律，黑白灰的相鄰格調(diào)，黑白灰的你和灰白黑的我，在黑白灰的世界，轉(zhuǎn)角相遇。

208、運(yùn)動(dòng)使人充滿生機(jī)活力，音樂(lè)使人充滿浪漫快樂(lè)，思考使人充滿智慧理智。

209、放棄，既是遍歷歸來(lái)的路，又是重登旅程的路，又是對(duì)過(guò)去誘發(fā)深思的路，也是對(duì)未來(lái)滿懷憧憬的路。千萬(wàn)朵智慧的燈火燦爛著溫柔和明朗的天空，牽出生命音樂(lè)般輕柔的翅膀、牽出一生春光明媚的季節(jié)。

210、語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè)，技能的盡頭是人格，生命的盡頭是精神。

211、很多時(shí)候，我們的人生，就像是電影里配樂(lè)的敘事片段。鏡頭從我們身上一個(gè)一個(gè)地切過(guò)去，然后轉(zhuǎn)了一圈，又切回來(lái)。沒(méi)有對(duì)白，沒(méi)有臺(tái)詞，我們沉默地出現(xiàn)在這些被音樂(lè)覆蓋著的鏡頭里。

212、我一邊寫作業(yè)，一邊想看電視。我一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊寫字。

213、電子琴已經(jīng)是我的過(guò)去式，開(kāi)始慢慢接觸鋼琴和吉他，將來(lái)還要繼續(xù)體驗(yàn)挑戰(zhàn)的感覺(jué)!謝謝音樂(lè)，謝謝我的電子琴，謝謝那首《隱形的翅膀》!我已經(jīng)不再是那個(gè)膽小的女孩，我變勇敢了，變得有信心去超越自我!唯一不變的，是手里一首揣著音樂(lè)的夢(mèng)想。

214、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng)，悄聲無(wú)息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。

215、宛如陽(yáng)春白雪，天籟之音，真是此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞啊!

216、音樂(lè)是旅途上最好的充電器!

217、蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂(lè)器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強(qiáng)度。的確，有種蟬，為了滿足音樂(lè)的嗜好，犧牲了很多。因?yàn)橛羞@種巨大的響板，使得生命器官都無(wú)處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了，要熱心委身于音樂(lè)，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來(lái)安置樂(lè)器了。

218、如果沒(méi)有成為歌手，那我大概會(huì)去做音樂(lè)老師。我覺(jué)得男生去教鋼琴不錯(cuò)，因?yàn)榇蟛糠咒撉倮蠋煻际桥?。但我的鋼琴老師越?lái)越漂亮，我也就只好加倍努力地練習(xí)。出處：周杰倫

219、坐在窗邊，聽(tīng)著音樂(lè)，望著風(fēng)景，再有一位愛(ài)你的人，這該是多么美好的畫面。

220、歌詞是音樂(lè)不可缺少的，歌詞也是音樂(lè)的先鋒，它的文字表現(xiàn)突出了一首樂(lè)曲的主題，就像世界上只有好母親這首歌，歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的哺育之心，兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞對(duì)我們很有吸引力。歌詞啟發(fā)了我，一些關(guān)于人生哲學(xué)的歌詞，讓我的心起起落落，讓我的人生修養(yǎng)受到熏陶。

221、讓我悲傷，讓我快樂(lè)；讓我忘我，讓我狂喜。有一種美妙的聲音總是吸引著我去聽(tīng)，而且是無(wú)法避免的。它像夜晚的燭光，像天上的月亮；像清晨的露珠，像黃昏的余暉；喜歡親切的問(wèn)候，喜歡甜甜的微笑；像春天的微風(fēng)，像冬天的火爐；就像初戀的心臟。喜歡母親的撫摸，喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的再見(jiàn)，喜歡迎接熱情的擁抱，喜歡告別，喜歡不斷的回頭

222、人就像音樂(lè)一樣，有些講的是真理，有的只是噪音。

223、現(xiàn)在我試著習(xí)慣一個(gè)人過(guò)，也許你已經(jīng)開(kāi)始新的生活。陪著我的叫做寂寞，陪你的，是誰(shuí)呢?

224、個(gè)人的體會(huì)，一個(gè)人的眼淚，我一個(gè)人你也不想想我有多累。

225、聲音如蝴蝶的翅膀在飛翔，扇動(dòng)著靈巧的翅膀，流動(dòng)著清澈，仿佛在遙遠(yuǎn)的天空中，沉淀著清澈的光芒，那美麗的山和水才達(dá)到壯觀

226、噴泉隨著音樂(lè)的高低起伏，向上噴出的水柱五光十色，有黃的、紅的、藍(lán)的、綠的、也有粉紅的，十分美麗壯觀。音樂(lè)噴泉的形狀也多種多樣。

227、音樂(lè)響起，無(wú)數(shù)噴泉騰空而起，周圍響起了一片掌聲，音樂(lè)一會(huì)兒悠揚(yáng)，一會(huì)兒激昂，噴泉也隨著節(jié)奏一會(huì)兒低涌，一會(huì)兒高噴。

228、耳邊笛聲斷續(xù)，曲聲細(xì)得像游絲一般。

229、沏一杯清茶，放一曲淡淡的音樂(lè)，一個(gè)人靜靜地將自己融化在音樂(lè)里。

230、盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉辦了，我興奮不已。穿上漂亮的校服早早得來(lái)到學(xué)校，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。伴隨著音樂(lè)的響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。走上看臺(tái)，為我們班的體育健兒們吶喊助威，為他們加油鼓勁兒。最令人感動(dòng)的是1500米運(yùn)動(dòng)員---孫鶴松。1500是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的距離，對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為了我們班的榮譽(yù)，孫鶴松第一個(gè)挺了出來(lái)，要求跑1500米。我十分驚訝，真是對(duì)她另眼相看，她真了不起。

231、動(dòng)人音樂(lè)從音響緩緩流泄，灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放美麗光華，真是此樂(lè)只應(yīng)天上有。

232、如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。

233、如果愛(ài)是一種力量，那音樂(lè)是一種動(dòng)力。

234、過(guò)了湖，再往前走，就是一座音樂(lè)噴泉。隨著音樂(lè)的伴奏，噴泉噴出的水又高又低，真好看!你瞧，人們?cè)谝魳?lè)噴泉里嬉戲，打鬧，玩耍，跳舞，可開(kāi)心了!

235、―沉淪在音樂(lè)里懷念和你的過(guò)去。

236、慢慢地，響聲小了，海水似乎恢復(fù)了平靜。烏云也消逝，聽(tīng)吧，那是海水在歡呼，“嘩啦啦”，撓著小姑娘的腳丫，那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲，天碧空如洗，一塵不染，顯然是受過(guò)洗禮一般，一切顯得莊嚴(yán)而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈。

237、樂(lè)理知識(shí)和樂(lè)器為我的音樂(lè)夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(zhǎng)大以后，我要站在真正的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采，為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。

238、爬山邂逅大暴雨，耳邊聽(tīng)得陣陣響雷，雨后空氣好草木格外綠~~~最后一張圖中間像不像一個(gè)石人~~

239、突然之間，她知自己深愛(ài)著他。一份她從不承認(rèn)的愛(ài)情。那份曾經(jīng)流失的愛(ài)情，就像流水過(guò)細(xì)沙般，瞬間消失。這段情，終被她重新發(fā)現(xiàn)。在大海上，在音樂(lè)飄揚(yáng)時(shí)，被發(fā)現(xiàn)?！背鎏帲呵槿?/p>

240、音樂(lè)是流暢飄逸的綢帶，讓人心曠神怡。

241、帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂(lè)的海洋。

242、音樂(lè)是一門非常美麗的藝術(shù)，人們不禁陶醉其中，無(wú)論是美麗還是激烈，都有巨大的震撼效果。好的音樂(lè)是永恒的，超越時(shí)間和空間。

243、音樂(lè)不僅是流行音樂(lè)，也是古典音樂(lè)。讓我們敞開(kāi)心扉，談?wù)勥@兩種音樂(lè)意味著什么。

244、總之，音樂(lè)的魅力，我無(wú)法擺脫，讓我深深陶醉。如果心是一座城堡，音樂(lè)就是通往城堡的門，要想進(jìn)入城堡，你必須打開(kāi)音樂(lè)之門。我的朋友，當(dāng)你的心正被音樂(lè)慢慢地淹沒(méi)時(shí)，你是否感到被音樂(lè)的雨露沖刷著？聽(tīng)，一段古典音樂(lè)在你耳邊縈繞！一個(gè)動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事《良渚》，優(yōu)美的旋律打動(dòng)了你的心。你發(fā)現(xiàn)自己在流淚。

245、看書(shū)。聽(tīng)音樂(lè)。發(fā)呆。這樣的時(shí)光有些緩慢，但也給了我足夠的空間去天馬行空，突然想起很久沒(méi)有和你這樣膩在一起了，如果這時(shí)候你也在，我會(huì)不會(huì)就跑到他的面前，傻傻地問(wèn)你，愛(ài)不愛(ài)我?

246、愛(ài)是一萬(wàn)公頃的森林，迷了路的卻是我和你，不是說(shuō)好一起闖出去，怎能剩我一人回去。

247、人生最大的幸福不是占有，而是追求的過(guò)程?？鞓?lè)的時(shí)候，你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候，你開(kāi)始懂得了歌詞。幸福的關(guān)鍵不在于找到一個(gè)完美的人，而在找到一個(gè)人，然后和他一起努力建立一個(gè)完美的關(guān)系。

248、往事好像硬盤上一些聽(tīng)舊了的老歌，雖然已經(jīng)陳舊了，甚至自己也厭倦了，但每次一翻聽(tīng)，好像總會(huì)到過(guò)去的日子?？上ё约阂呀?jīng)不是過(guò)去的自己。這種反差有時(shí)候讓人惶恐，有時(shí)候讓人悲傷，甚至無(wú)所適從。

249、打開(kāi)酷我音樂(lè)盒，欣賞著一首以一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我平靜，那飛快的旋律讓我旋轉(zhuǎn)，那流行的歌曲讓我激情，那高昂的曲調(diào)讓我興奮。

250、你坐過(guò)的沙發(fā)寬了，你愛(ài)的音樂(lè)停了，那天的我等你等成了擺設(shè)。

251、如果，我經(jīng)歷你走過(guò)的路，傾聽(tīng)你喜歡的音樂(lè)，品嘗你愛(ài)吃的糕點(diǎn)，是不是我就可以離你的生活近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。

252、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。海頓

253、春雨像一個(gè)神秘的音樂(lè)家。聽(tīng)，春雨來(lái)了，他落在湖面上，淅瀝淅瀝，奏出了一首首委婉連綿的小提琴曲；落在了屋頂上，滴滴答答，彈出了一支支清脆悅耳的鋼琴曲；落在馬路上、汽車上、樹(shù)枝上、花朵上匯成了一曲曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的春之歌。

254、我想有一天，我跟一個(gè)人足夠契合，我們可以一整天沒(méi)有電腦沒(méi)有手機(jī)，可以吃著好吃的，聽(tīng)著音樂(lè)，聊著天南地北的話題，甚至于兩兩相望靜靜的坐一整天也很自然，無(wú)論友情，還是愛(ài)情。

255、音樂(lè)以少有的自信和微笑綻放在旋律中，伴隨著電子音樂(lè)，每一個(gè)音符都像是生命在跳躍。音樂(lè)給我們?nèi)绱硕嗟男奶?。曾?jīng)的煙霧彌漫在空氣中，逝去的春天燦爛，歡騰的青春，被它帶著干凈的聲線在早晨，快樂(lè)地走在明媚的陽(yáng)光里。

256、音樂(lè)，開(kāi)心時(shí)入耳、傷心時(shí)入心。真正的感情根本不需要追的。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就耍脾氣，沒(méi)有人是生來(lái)就愛(ài)你的，你也要愛(ài)他疼他才能鞏固這份感情。女人愛(ài)生氣是天然的，但不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就升級(jí)到與他分手的地步。他可承受你給他的煩惱，但是不能承受你經(jīng)常無(wú)厘頭的吵鬧。

257、我不懂音樂(lè)，所以有時(shí)做事不太靠譜，說(shuō)話不太著調(diào)

258、在一段時(shí)間，我喜歡一段音樂(lè)；聽(tīng)一段音樂(lè)，我懷念一段時(shí)光。

259、早上起床，兩眼相望，對(duì)著鏡子看胖沒(méi)胖，哇！精神真爽，又減了幾磅，真是好樣，這樣下去有希望，我把音樂(lè)放，噪音大的無(wú)法阻檔，像牛魔王。

260、不曾音樂(lè),生計(jì)是一種缺憾,不曾愛(ài)心,性命是一種多佘。

261、有多少人，打開(kāi)電腦，登上扣扣，聽(tīng)著音樂(lè)，進(jìn)去空間一遍又一遍。永遠(yuǎn)不知道自己在翻什么。

262、耳邊傳來(lái)隨機(jī)的音樂(lè)，如果有如果，是啊，如果有如果，如果一切可以重來(lái)，我該會(huì)有怎樣的選擇，我還會(huì)繼續(xù)這樣錯(cuò)下去嗎?突然覺(jué)得自己好孤獨(dú)，好想有個(gè)自己的歸屬，不再讓自己的心在漂泊，流浪

263、音樂(lè)家說(shuō)：音符跳動(dòng)、通過(guò)韻律表達(dá)的一種淡然的激情就是美，一種藝術(shù)的美。

264、這是一首充滿激情的樂(lè)曲，噴泉也和著音樂(lè)時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急。一排排噴泉有節(jié)奏的噴著，一會(huì)兒像蜿蜒盤旋的巨龍，一會(huì)兒像突兀森郁的山峰，一會(huì)兒像正在演奏音樂(lè)的豎琴。噴泉時(shí)高時(shí)低：高時(shí)，微風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)拋撒萬(wàn)斛珍珠，落地時(shí)濺起千朵銀花；低時(shí)，十分富有彈性，像一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的小孩子，真是美不勝收。

265、請(qǐng)不必感到驚異，因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽(tīng)吧，當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí)，音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí)，請(qǐng)不要感到驚奇，因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。

266、時(shí)間是治愈傷口的良藥，音樂(lè)是默默舔傷的動(dòng)力，曾經(jīng)的人、物、事都張揚(yáng)而過(guò)

267、我第一次聽(tīng)到校園民謠不是我的同桌，但簡(jiǎn)單的歌詞和朗朗上口的旋律讓我認(rèn)識(shí)了高曉松、老狼和一些我叫不出名字的校園歌手。普希金的一首詩(shī)里有這樣一句話：一切都會(huì)過(guò)去，一切都是煙。時(shí)光飛逝，注定所有的歡樂(lè)和悲傷都會(huì)走到盡頭，不知一顆愛(ài)的心會(huì)不會(huì)改變。

268、天空也會(huì)累，所以有日月輪回；季節(jié)也會(huì)累，所以有春夏秋冬。一首音樂(lè)伴一杯咖啡，一個(gè)人想著一個(gè)人。

269、在沙灘的東南面，是鋼琴音樂(lè)噴泉，瞧!音樂(lè)噴泉開(kāi)始了!隨著美妙的鋼琴曲，噴泉跳起了優(yōu)美的舞蹈，噴泉后面一塊鋼琴鍵板，仿佛有人在彈奏著它。

270、有不變的音樂(lè)，卻沒(méi)不變的人，不變的愛(ài)情。

271、晚上8時(shí)，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，各組噴泉爭(zhēng)奇斗艷，紛紛向人們展現(xiàn)美麗的風(fēng)姿。

272、春是一位藝術(shù)家。每天早上一起床，就能聞到清新的空氣，能感受到春風(fēng)在吹拂。但是鳥(niǎo)兒也沒(méi)有休息，也是忙得不亦樂(lè)乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，在崗位上工作了一天的人們來(lái)到馬路上，新建的濱江路上，唱歌，散步。其實(shí)，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂(lè)會(huì)，青蛙、小鳥(niǎo)成為了森林音樂(lè)會(huì)的主角。

273、音樂(lè)這東西開(kāi)心時(shí)入耳傷心時(shí)入心。

274、打開(kāi)音響，流淌出柔和的旋律，總能撫慰每一顆疲憊的心。悠閑而動(dòng)人，午后的小睡像一場(chǎng)浪漫的狂歡，安靜而生動(dòng)地映照在腦海中。

275、有時(shí)候，音樂(lè)是陪我熬過(guò)那些夜晚的唯一朋友。

276、從空洞的清晨醒來(lái)，到不再說(shuō)話的深夜煙頭，拖鞋，兩三本小說(shuō)還有，不可少的音樂(lè)