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表現(xiàn)境遇的句子賞析(92條)

時間:2025-01-15 20:24:20 來源: 作者:

1、表現(xiàn)《漁家傲·秋思》(邊塞類)

2、境遇《游山西村》南宋 陸游(田園生活類)

表現(xiàn)境遇的句子賞析(92條)

3、賞析春望/唐 杜甫(愛國憂民類)

表現(xiàn)境遇的句子賞析(92條)

4、表現(xiàn)人生是境遇美好的,又是賞析短暫的。有的表現(xiàn)人生寂寞,有的境遇人生多彩,不同的賞析人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的表現(xiàn)所有時光前行。

表現(xiàn)境遇的句子賞析(92條)

5、境遇本文詞語運用很有特色,賞析請從文中A處加著重號的表現(xiàn)詞中任選一個加以評析。(浙江省衢州市中考題)

6、境遇《天凈沙·秋思》元 馬致遠(思鄉(xiāng)懷人類)

7、賞析人行秋色之中,腳下踩的,發(fā)上戴的,肩上似有意無意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金。

8、要充分把握特定語言環(huán)境中的關(guān)鍵詞語進行賞析,側(cè)重動詞、形容詞。在賞析富有表現(xiàn)力的詞語的時候,我們可按照這樣的思路組織答案:解詞+析句+扣中心+基本作用。例如:

9、摘抄:它的枝頭上出現(xiàn)了一團團紫色和白色的云,這是由許許多多小花朵組成的。

10、《酬樂天揚州初逢席上見贈》(酬贈送別類)

11、飲酒(其五)/東晉 陶淵明(山水田園類)

12、摘抄:她覺得曠野上刮來的風非常刺臉,好像一個無形的巨人在咆哮。

13、要有一定的語感鑒別能力。語感,通俗地說就是對語言的感受鑒別能力,這種能力是通過大量的閱讀訓練,經(jīng)過不自覺地潛移默化而逐漸形成的。語感是不斷變化發(fā)展的,閱讀面越大,理解得越深刻、透徹,語感能力就越強;反之,語感能力就越弱。中考對語言的賞析考查,也是對我們語感能力的一次檢驗。

14、《次北固山下》唐 王灣(思鄉(xiāng)懷人類)

15、如果情感和歲月也能輕輕撕碎,扔到海中,那么,我愿意從此就在海底沉默。你的言語,我愛聽,卻不懂得,我的沉默,你愿見,卻不明白。

16、《行路難(其一)》(豪情壯志類)

17、失望,有時候也是一種幸福,因為有所期待所以才會失望。因為有愛,才會有期待,所以縱使失望,也是一種幸福,雖然這種幸福有點痛。

18、《己亥雜詩》清 龔自珍(愛國憂民類)

19、四面歌殘終破楚,八年風味徒思浙。

20、如果總是永不知足,裝不在乎,不服約束,存心辜負,還讓對我們專情的人哭,那必定會在人生中迷失,愛注定是脆弱的,尤其在這個物質(zhì)橫飛的年代,不要問愛為什么會變得如此脆弱,是因為他們根本沒有去愛過。也許你到現(xiàn)在還是無法忘懷,但你一定要記住,愛都是如此脆弱的,放棄一些不屬于你的東西,把自己的心舒展開來,把憂傷離你遠去,讓快樂包圍在周圍。

21、那花瓣落地時依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。

22、人生就是一場殘酷的戰(zhàn)爭,沒有硝煙,沒有裁判,沒有流血。處處有對手,卻又似無對手。

23、生命的得來是做不了主的,但終結(jié)是可以掌握的,把生命交給自然,交給命運,交給運氣,還是交給自己,自戕的詩人顧城做了回答。

24、《過零丁洋》(愛國憂民類)

25、《登飛來峰》北宋 王安石(豪情壯志類)

26、日出東海落西山,愁也一天,喜也一天。

27、摘抄:月亮慵懶地打了個哈欠,緩緩地離開天幕。

28、《望岳》唐 杜甫(豪情壯志類)

29、赤壁/唐 杜牧(詠史懷古類)

30、四句交代了男主人公所追慕的對象及其所在的地點,可見男主人公思見心切、望穿秋水;五、六句寫男主人公逆流追尋時的困境七、八句描繪順流追尋時的幻象。

31、①看問題。要看清題目中有幾個問題,如果題目中有兩個或兩個以上的問題,一定要逐一作答,切不可漏答問題或?qū)蓚€問題合而為一作答。

32、使至塞上/唐 王維(邊塞類)

33、苦樂全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生,并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學者的榮譽頭銜,或高官厚祿。

34、《送杜少府之任蜀州》(送別類)

35、花開本無岸,魂落忘川猶在川。醉里不知煙波浩,夢中依稀燈火寒。花葉千年不相見,緣盡緣生舞翩遷,花不解語花頷首,佛度我心佛空嘆。

36、時間很短,天涯很遠,往后的一山一水,一朝一夕,自己安靜地走完。倘若不慎走失迷途,跌入水中,也應該記得,有一條河流,叫重生。這世上任何地方,都可以生長;任何去處,都是歸宿。那么,你別來找我,我亦不去尋你。守著剩下的流年,看一段歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。

37、生命的美麗,永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

38、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。

39、摘抄:等到朝陽細長的觸角探出云層,金線一樣的光芒穿過樹葉的縫隙時,銀杏樹上又會傳來一聲接一聲的關(guān)門聲。

40、摘抄:淡淡的秋日,太陽的溫暖光芒四處游蕩。

41、心微動,奈何情已遠,物也非,人也非,事事非,往日不可重。

42、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。

43、漁家傲/宋 李清照(豪情壯志/即事抒懷類)

44、閱讀下面這首古詩,完成下面小題。

45、秋來春去,誰憐曲院風荷,韶華白首,不過浮生一闕。問君食可足,謂君衣可暖,心念不敢對君語,恐君有所牽,卿今隨軍往,他年何時還,念君不許,心虔一卦禱君安。

46、繁華盡處,尋一處無人山谷,建一木制小屋,鋪一青石小路,與你晨鐘暮鼓,安之若素。無端墜入紅塵夢,惹卻三千煩惱絲。

47、A)賣著狂傲,逞著威風,顯得不可一世。

48、《江城子 ·密州出獵》(豪情壯志類)

49、《觀滄?!窎|漢 曹操(豪情壯志類)

50、生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美……但人間最美的,是愛。

51、生命中,不斷地有人離開或進入。于是,看見的,看不見的;記住的,遺忘了。生命中,不斷地有得到和失落。于是,看不見的,看見了;遺忘的,記住了。然而,看不見的,是不是就等于不存在?記住的,是不是永遠不會消失?

52、生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和-諧,宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

53、語言賞析要看字面也要看文字背后

54、對于心靈來說,人奮斗一輩子,如果最終能掙得個終日快樂,就已經(jīng)實現(xiàn)了生命最大的價值。

55、①借助題目本身的指定。有時題目上明確指定了答題的閱讀范圍。

56、你追求名利,但名利場上,更是硝煙彌漫,即使是勝利者,生活未必賜予你滿懷燦爛。而放下這個欲|望也是艱難的事情,那么告誡自己,唯有放下,才是出路。而這放下的過程,就是和自己斗爭的過程。什么時候看淡了名利,心里輕松,你就屬于了勝利者。

57、時間好比一把鋒利的小刀,如果用得不恰當,會在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復一月,年復一年的消磨掉。

58、生活著——出生,然后活著,借這個身體的形式。生活就象手機鈴聲,震動啊大聲啊優(yōu)雅啊靜音啊,模式很多。也許,時下流行的是這種模式。

59、追求和渴望,才有快樂,也有沮喪和失望。經(jīng)過了沮喪和失望,我們才學會珍惜。你曾經(jīng)不被人所愛,你才會珍惜將來那個愛你的人。

60、《登幽州臺歌》唐 陳子昂(詠史懷古類)

61、摘抄:再往上,就是一座毛絨絨的綠色小山。

62、摘抄:接著她就開始凝視窗外那片無邊無際的荒野-它向四處擴張,似乎想爬到天上去。

63、生活總是給人太多的啟示,給人太多的制約。煩惱,牽掛,傷痛,疾病一如魔魅般揮之不去。所以,才放不下佛說的空性,道家的無為,儒家的忠孝。幼年的天真無邪,青春年少的青澀沖動,

64、幸福是要自己去尋找的,無論你在空間的哪一個角落,在時間的哪一個時刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場大的浩劫,你也應該幸福,因為你可以在浩劫中看到曙光,能從浩劫中學到很多別人可能一輩子都學不到的東西,當你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。

65、摘抄:槐花落盡,兩棵樹在陽光下陪我們站著,青澀的小梨藏在枝葉下探頭探腦。

66、摘抄:暴風雨已經(jīng)停歇,灰色的霧靄和云團被一夜的風掃得干干凈凈。

67、②弄清答案和問題之間的邏輯關(guān)系。要增強用邏輯思維解題的意識,答案表述中因果關(guān)系要準確完整。

68、生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會使人獲得濃縮的生命。

69、②看要求。題目上除了提出問題外,往往還對考生答題作出一些要求。題目中的一些要求往往限定了答題的范圍、角度、形式等,

70、摘抄:創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它地下細小的泥沙。

71、一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。

72、世上最凄絕的距離是兩個人本來距離很遠,互不相識,忽然有一天,他們相識,相愛,距離變得很近。然后有一天,不再相愛了,本來很近的兩個人,變得很遠,甚至比以前更遠。

73、人生如歌,在那柔情似水的沖擊下,心靈的繭子便會被層層的剝開,心開始變得柔軟,舒適,溫馨,快樂。

74、四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。

75、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

76、摘抄:我望向連綿的群山,它們像率性舞動的水袖,像韻味無窮的五線譜。

77、九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去!

78、③看分值。要看清并揣摩題目的分值。試題的分值往往提示了答案所必須的要點,因為高考閱卷中是“踩點給分的”。

79、摘抄:窗外藍色的天際中涌動著柔軟如羽毛的白色。

80、世上再也沒有比時鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻,它都是同樣分秒不差地滴答著。

81、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之 》(軍旅生活/愛國憂民類)

82、雁門太守行/唐 李賀(邊塞戰(zhàn)爭類)

83、若君為我贈玉簪,我便為君綰長發(fā)。洗盡鉛華,從此以后,日暮天涯。

84、生活,就是面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

85、閱讀下面這首唐詩,回答問題。

86、也許是女媧給人類創(chuàng)造了甜美彩畫,怕人類不珍惜,加點神水的斑跡,希望給人類帶來多姿多彩的畫面,在坎坷中鍛造人類的靈性吧。

87、請任選一句,品味加著重號的詞語在文中的表達作用。(浙江省臺州市中考題)

88、《茅屋為秋風所破歌》(愛國憂民類)

89、摘抄:愛,統(tǒng)治了他的王國,不用一只利劍。-赫伯特

90、萬里辭家事鼓鼙②,金陵③驛路楚④云西。

91、錢塘湖春行/唐 白居易(山水田園類)

92、閱讀下面兩首詩,完成下面小題。

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