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1、描寫(xiě)以馬致遠(yuǎn)的人民《天凈沙?秋思》導(dǎo)入新課，讓學(xué)生想象小橋流水人家是句條怎樣的畫(huà)面。

2、描寫(xiě)游戲：過(guò)橋。人民師：今天，句條我們要來(lái)學(xué)學(xué)小動(dòng)物是描寫(xiě)怎么樣過(guò)橋。（幼兒自選掛飾掛上，人民提醒幼兒看看自己掛的句條是什么小動(dòng)物的掛飾，然后模仿某動(dòng)物的描寫(xiě).動(dòng)態(tài)過(guò)橋。教師參與其中。人民音樂(lè)。句條）

3、描寫(xiě) 星星就像俏皮的人民小毛孩，一般讓人喜愛(ài)。句條他們有的跑到了很遠(yuǎn)的地方，好像在和我們玩捉迷藏的游戲，使人只能看到朦朧的影子，有的像個(gè)害羞的小姑娘，躲在云后面，不想讓大家看清她的真面目；有的又像個(gè)頑皮的小孩子，在眨著眼睛，偷偷的扮個(gè)好笑形的鬼臉給我們看。月亮也很有意思。有時(shí)像把鐮刀，有時(shí)像只小船，有時(shí)像半個(gè)大西瓜，有時(shí)又變得滾圓滾圓的了。

4、解放后，我國(guó)的橋梁事業(yè)有哪些“飛躍發(fā)展”?

5、 湖面倒映著對(duì)岸斑斕的彩燈，在風(fēng)的帶動(dòng)下，居然泛起了魚(yú)鱗般的漣漪，一片接著一片，調(diào)皮地閃動(dòng)著。

6、出示瀘定橋，瀘定橋是一座怎樣的橋呢？看插圖。

7、莊稼地里的小橋――柳暗花明 五段（課件）

8、湖面倒映著對(duì)岸斑斕的彩燈，在風(fēng)的帶動(dòng)下，居然泛起了魚(yú)鱗般的漣漪，一片接著一片，調(diào)皮地閃動(dòng)著。不過(guò)由于其中充溢著奢靡與浪費(fèi)，難免不讓人對(duì)這景致產(chǎn)生一些油膩之感。

9、五里街周圍一幢幢高樓大廈像一個(gè)個(gè)威武的士兵保衛(wèi)著我們。公路上車水馬龍，有面包車、小轎車、大卡車、還有公共汽車。大街上人山人海，行人來(lái)來(lái)往往，川流不息。街道兩旁有榮華超市、電器城、水果店、鞋店、面包店、炒面店……五里街的夜景真美呀！

10、春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們的堅(jiān)定的信念和永遠(yuǎn)不變的希望，播種著真執(zhí)的情和無(wú)私的愛(ài)。

11、思考：作者的故鄉(xiāng)給你留下了怎樣的印象？

12、 湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。

13、音樂(lè)響起、動(dòng)畫(huà)演示、老師范讀第三節(jié)

14、字卡：螞蟻、小兔、鴨子、小雞各一張，過(guò)橋五張。

15、 一潭碧藍(lán)的水，水鳥(niǎo)貼近水面飛翔，黃色的蘆葦在風(fēng)中輕輕搖曳。多么清澈的湖??！你看！你可以看到底部的沙子。天色已晚，從車窗望出去，望見(jiàn)岱色山在伸展。山腳下有一個(gè)平靜的湖，倒映著淡淡的晚霞。湖面上是灰色的鉛灰色的云，湖水像天鏡一樣平靜。

16、我們?cè)賮?lái)看以下兩座橋（出示南京長(zhǎng)江大橋和錢(qián)塘江大橋的圖片）作者對(duì)這兩座橋的態(tài)度如何？為什么？

17、 星星倒映在河面上，微風(fēng)一吹，水面上泛起了魚(yú)鱗似的波紋。星星的光芒散開(kāi)來(lái)，河面上像鋪了一層碎金，美麗極了！我忽然想起一首詩(shī)來(lái)：“微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。”這真是眼前的真實(shí)寫(xiě)照呀！

18、我相信我看過(guò)最美的星空，夜色純純，星空澄凈。大海躺在山灣里，映著星光緩緩的搖曳。我被自然接納，成為它們的一部分。吉它輕柔的曲子，和著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。多年以后，我的眼睛里還印著純凈，在城市的角落看世事變遷，人來(lái)人往。

19、我走在街上，那五顏六色，晶瑩剔透的霓虹燈將我的視線吸引過(guò)去。我停下腳步，仔細(xì)觀察，原來(lái)霓虹燈不只會(huì)一閃一閃，它還可以通過(guò)別的樣式讓霓虹燈更加五顏六色，晶瑩剔透。

20、文中列舉了哪些橋作為例子說(shuō)明橋之美？

21、夕陽(yáng)收起了它最后的微笑，暮靄輕輕地飄落下來(lái)，夜地濃黑地翅膀溫柔地覆蓋著大地，一切都靜悄悄的，只有河水在嘩啦嘩啦地流著。

22、 站在船頭，整個(gè)湖面籠罩在濛濛秋雨之中，放眼望去，碧波萬(wàn)頃，千島競(jìng)秀，群山疊翠，若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧。那湖水的藍(lán)，群山的綠，融為一體，不是藍(lán)，不是綠，又恰似藍(lán)，恰似綠，好一個(gè)“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，你的心胸便也被蕩滌的如這藍(lán)綠的山水一樣清澈。難怪800年前的南宋大哲學(xué)家朱熹就發(fā)出如此感慨“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭話水來(lái)”。

23、天空像一塊洗凈了的藍(lán)黑色的粗布，星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金。

24、① “生死攸關(guān)的時(shí)候，羚羊竟然不爭(zhēng)先恐后，如此有秩序，毫不慌亂，就像有人在指揮一樣，它們的顧全大局讓人肅然起敬?！?（學(xué)生齊讀這一節(jié)；老師點(diǎn)重點(diǎn)詞范讀（沒(méi)有擁擠、沒(méi)有爭(zhēng)奪、秩序井然）；學(xué)生再齊讀。）

25、 小區(qū)的花院響起了蟲(chóng)子的鳴叫。這些偉大的自然音樂(lè)家，正在演奏著一場(chǎng)盛大的自然音樂(lè)會(huì)，這些自然的音樂(lè)家演奏出的交響曲，是如此的清脆，是那樣的優(yōu)美，深入人心，讓人感受到自然的和諧之美。在所有的樂(lè)器中，無(wú)論是優(yōu)雅的古箏演奏，還是能震撼人心的鋼琴演奏，在這些自然音樂(lè)家所演奏的音樂(lè)前，它們都黯然失色，因?yàn)檫@音樂(lè)是代表自然的音樂(lè)，是歌頌美麗的大自然的音樂(lè)……

26、看看課文是怎樣寫(xiě)這座橋的。學(xué)習(xí)第一自然段

27、 大地已經(jīng)沉睡了，除了微風(fēng)輕輕地吹著，除了偶然一兩聲狗的吠叫，冷落的街道是寂靜無(wú)聲的。

28、請(qǐng)各在座的評(píng)委檢查制作的材料是否統(tǒng)一，然后討論分別從幾個(gè)方面去評(píng)價(jià)這些不同形狀的橋模型？教師提出要求，板書(shū)如下：我們的橋展示評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)――最佳作品獎(jiǎng)，最佳評(píng)委獎(jiǎng)。最佳作品：描述分、比較分、承重分，總評(píng)分。單項(xiàng)獎(jiǎng)：省料獎(jiǎng)、美觀獎(jiǎng)、實(shí)用獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

29、晚風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，月光拉長(zhǎng)著一對(duì)對(duì)戀人的身影。羅浮的夜色，自然也少不了他們精心的點(diǎn)綴。這該是個(gè)靜寂而又熱鬧，冷清而又浪漫的夜吧！

30、各種花燈、動(dòng)物燈仍然大發(fā)光芒，把大地打扮得絢麗多姿，給除夕披上了節(jié)日的盛裝。

31、細(xì)碎的月光灑在鋪滿落葉的草地上，腦海里浮現(xiàn)的都是童年的回憶，落葉片片，泥土與枝葉的氣味游走在空氣中，給予我故鄉(xiāng)的熟悉感。

32、 這時(shí)的太湖非常平靜，湖面上倒映著岸邊的燈火，而小島也非常的安靜，在平靜的太湖中就像一顆黑珍珠。

33、不同的華燈閃爍著，吸引著人們的目光。

34、 湖面平靜，就像安靜的，正在思考問(wèn)題的，容不得別人打擾的牛頓。

35、這是冬夜的特色，天上亮，地上黑，仿佛寒氣把光也阻隔了似的。

36、 美麗的江水甜甜地睡著了，幾縷星光悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄過(guò)來(lái)，拂過(guò)去，像是她夢(mèng)中的憧憬。

37、 湖面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。

38、2交流，“生命橋”講述了一個(gè)什么樣的故事?。(根據(jù)學(xué)生回答在黑板上出示懸崖。)

39、家鄉(xiāng)的橋很多很多，那么多的橋，造型卻各不相同，千姿百態(tài)。瞧，這是過(guò)戶橋，這是元寶橋，這是單拱橋，這也是單拱橋……

40、小結(jié)：作者在概述了石拱橋的特征后，以趙州橋與盧溝橋?yàn)槔榻B了中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)。那么我國(guó)的石拱橋?yàn)槭裁从羞@么多驚人的杰作，新中國(guó)的橋梁事業(yè)又有何發(fā)展呢?

41、踏著鋪滿雪的街道，一深一淺的腳印，前面只有無(wú)盡的白雪，后面的腳印也在雪花中消失?？諘绲慕值?，寂靜的城市。一人獨(dú)自徘徊在寒冷冬天的那個(gè)雪夜。冬夜，昏暗的燈光映照出這個(gè)城市的孤獨(dú)和冷清，美麗的霓虹燈在雪夜里顯的單調(diào)，沒(méi)有平常的艷麗，沒(méi)有平常的熱鬧，它無(wú)力的站在都市的角落里來(lái)見(jiàn)證這個(gè)寒冷雪夜下的都市沒(méi)有愛(ài)情，沒(méi)有友情，只有夜的寒冷和冷清。

42、⑴石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)的比較早。

43、齊讀這句話：“老羚羊就像斷翅的鳥(niǎo)筆直地墜入了山澗?！?/p>

44、造型”和“風(fēng)格”是介紹巴黎橋的重點(diǎn)，作者選了幾座橋?yàn)榇?？用什么方法?xiě)了橋哪的方面？

45、首都機(jī)場(chǎng)候機(jī)大廳好像水晶宮，燈火輝煌，寬敞明亮。

46、夕陽(yáng)向大地灑下金輝，整個(gè)古城披上了蟬翼般的金紗，大地蒙上了神秘的色彩。汽車嘟嘟的喇叭聲，自行車叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛?，霎時(shí)構(gòu)成一組清晨交響曲。我的家鄉(xiāng)棗港城煙臺(tái)，它像一顆閃亮的明珠，鑲嵌在膠東半島的海疆上。縱橫交錯(cuò)的交通設(shè)施，構(gòu)成了城市的血脈和骨架，推動(dòng)著古城北京大踏步邁向現(xiàn)代化國(guó)際城市一到夜晚，萬(wàn)盞燈火大放光明，一幢幢大廈頓時(shí)披上了寶石鑲嵌的衣衫，一條條街道也都變成了皓光閃耀的銀河。

47、⑶全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。

48、 湖是靜的，藍(lán)天白云靜靜的織在這幅畫(huà)卷上，靜靜地……湖是動(dòng)的，白日陽(yáng)光，夜晚月光，被一針一針的縫在湖面上；湖是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波光萬(wàn)道，像一塊迎風(fēng)舞蹈的綢；湖是硬的，似一璧綠生生翡翠，閃爍的光澤。

49、理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者是怎樣抓住人、事、景、物表達(dá)思想之情。

50、 有人說(shuō)高山上的湖水，是躺在地球表面上的一顆眼淚，那么說(shuō)我枕畔的眼淚，就是掛在你心間的一面湖水。

51、 今天晚上，天氣很好，漫天都是星星，眨著眼睛。我和爸爸媽媽一起去靈湖玩。我們來(lái)到靈湖，看見(jiàn)那里有很多的人坐成一排排，有的乘涼，有的看風(fēng)景。

52、 在水平如鏡的湖面上畫(huà)出了一道道美麗的漣漪。漣漪一圈一圈的，漸漸擴(kuò)大起來(lái)，然后又靜靜地消失了。

53、 靜謐的暗夜和這淡然的心情，濃郁的花香和這甘甜的美酒，紅衣的美女和這黑色的精靈，還有那不遠(yuǎn)處潺潺流動(dòng)的河水伴著那昆蟲(chóng)的低吟聲，這夜色多美！

54、① “在這生死存亡的關(guān)頭，羚羊群竟然秩序井然地飛躍山澗，誰(shuí)也不爭(zhēng)先恐后？”

55、1正確、流利、有感情地朗讀課文。

56、 一排碧綠的楊柳倒影在鏡子般的湖面上。

57、 走出瘦西湖的大門(mén)，我回頭凝望著“瘦西湖”三個(gè)大字，覺(jué)得它像是一幅天然秀美的國(guó)畫(huà)長(zhǎng)卷，正以清瘦、淡雅、秀麗多姿的風(fēng)采，吸引著我們。

58、夜空中，月亮昏暈，星光稀疏，整個(gè)大地似乎都沉睡過(guò)去了。

59、 翡翠般的水面靜如處子，山風(fēng)吹來(lái)，也只拂起淡淡的笑紋，絕難攪動(dòng)它那深沉的涵蘊(yùn)。

60、 再看看湖面，湖面十分平靜，只有船只劃過(guò)時(shí)留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個(gè)小島，那里的樹(shù)、花、草非常多，從遠(yuǎn)處看，好像一個(gè)五彩的大絨球。

61、的確，有山之起伏，有城之活力，有水之瀲滟，重慶的`夜景美得沁人心脾，讓人感動(dòng)。此時(shí)此刻，我看著眼前美妙的景色，就像聆聽(tīng)城市的夜色，聆聽(tīng)一個(gè)城市的呼吸……今夜，重慶好美！

62、 雨后的西湖更美麗，空氣泛著甜潤(rùn)的味道，平靜的湖面籠罩這一層薄薄的水汽，猶如柔順的面紗，籠罩這喜歡國(guó)色天香的美貌容顏。

63、 波瀾不驚的湖面，如同睡著了一般平靜。

64、城市的夜晚是美麗的。草地上一個(gè)連著一個(gè)的'草坪燈，就像黎明時(shí)天邊的點(diǎn)點(diǎn)晨星，在云霧中若影若現(xiàn)。無(wú)數(shù)的草坪燈組正了一個(gè)個(gè)美麗的圖案，有星星，有月亮，有水鳥(niǎo)，有昆蟲(chóng)，還有……

65、 杏花疏影里，吹笛到天明。

66、從遠(yuǎn)處看去，霓虹燈有的發(fā)出紅光，有的發(fā)出綠光，有的發(fā)出紫光，還有的發(fā)出黃光……五彩繽紛，美麗級(jí)了，將一棟棟高樓大廈照得通體，晶瑩透明。各色各樣的燈還會(huì)像水波一樣流過(guò)來(lái)流過(guò)去，變化無(wú)窮，真是百看不厭??！

67、⑷有的石梁一塊就有200來(lái)噸重，究竟怎樣安裝上去的，至今還不完全知道。

68、師：浪頭吞沒(méi)了小伙子也吞沒(méi)了他。他像一座山，在危難關(guān)頭，震住了陣腳，指引了方向。而其實(shí)，他更像什么?(生――橋) 那是一座怎樣的橋?生――

69、 從橋下看湖水，可以發(fā)現(xiàn)很多很多的小魚(yú)，那些小魚(yú)五顏六色，形態(tài)千奇百怪，大小也不一樣。

70、站在橋面上向前望去，整個(gè)城市亮得像白天一樣。我情不自禁地伸開(kāi)雙手，放開(kāi)喉嚨大聲喊：哇！好美??！

71、 湖面水平如鏡，倒映著藍(lán)天白云、青山綠樹(shù)，一切美不勝收。

72、談話：師：小動(dòng)物們累了，來(lái)，我們坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧！說(shuō)一說(shuō)你是什么小動(dòng)物，剛才是怎么樣過(guò)橋的？（豐富動(dòng)詞：爬、跳、搖、走。）

73、 湖面比任何時(shí)候都要平靜，冰層凍住了它的心，誰(shuí)會(huì)冒險(xiǎn)，突然闖進(jìn)它的世界里去呢？它像是一面冰鏡，溫暖了，才會(huì)融化。

74、小結(jié)：潺潺的小溪，婀娜的楊柳，歌唱的水鳥(niǎo)，這樣的景色在作者的腦海中不斷縈繞，即使離開(kāi)家鄉(xiāng)幾十年了，當(dāng)時(shí)的美景依舊歷歷在目，難怪作者說(shuō)――“那段日子……一輩子也不會(huì)忘記?！?/p>

75、出示課件，豐富幼兒對(duì)更多姿態(tài)的橋的了解，激發(fā)幼兒為家鄉(xiāng)創(chuàng)造性設(shè)計(jì)千姿百態(tài)橋的興趣。

76、時(shí)間不早了，和強(qiáng)哥坐車原路返回。耳機(jī)里放著同樣古老的京劇，看著窗外西安的夜景：川流不息的車輛，熙熙攘攘的人群，燈火通明的城市，而鐘鼓樓就像兩顆藍(lán)田寶玉鑲嵌在這座城市的中央。不禁說(shuō)到，西安的夜景真美。

77、大橋、濱江路、美麗的花燈，構(gòu)成了一副錯(cuò)落有致，遠(yuǎn)近互托的美麗圖景。

78、播放《江雪》的FLASH，請(qǐng)同學(xué)們欣賞，簡(jiǎn)介《江雪》的有關(guān)知識(shí)。

79、無(wú)數(shù)的彩燈像是一顆顆星星從天而降，撒在擎天柱上面，顯得非常美麗。

80、 珍珠般閃亮的雨點(diǎn)落在池塘里，水面濺起了晶瑩的小水花，露出一個(gè)個(gè)的笑靨。

81、清人王爾鑒有詩(shī)云：“高下渝州屋，參差傍石城。誰(shuí)將萬(wàn)家炬，倒射一江明。浪卷光難掩，云流影自清。領(lǐng)看無(wú)盡意，天水共晶瑩?！?/p>

82、引導(dǎo)學(xué)生歸納二者的共同點(diǎn)：二橋都充分體現(xiàn)了中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)：歷史悠久形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固

83、 湖水平靜的像一面鏡子表示平靜，如果不說(shuō)有人以為只是沒(méi)有波紋，要是說(shuō)到話，人們會(huì)以為想固體一樣。

84、 無(wú)邊無(wú)際的黑夜里，生存著一個(gè)奇妙的世界，有著一個(gè)個(gè)奇妙的故事，回蕩在人們的夢(mèng)里，揮之不去。

85、夜色漸濃，城市卻依舊繁華喧囂。霓虹燈點(diǎn)亮了都市的奢華，也掩蓋了星月的清輝，放肆地把變幻的彩色投向天空。天空朦朧，連黑也不純粹了。

86、繼續(xù)向前走，就來(lái)到了噴泉前。噴泉的后方在不停的冒出一股股“仙氣”，這水霧利用水蒸氣的原理，好似仙女下凡一般，踩著仙氣，來(lái)到了人間。一首悅耳的歌曲傳入耳中，噴泉開(kāi)始流光溢彩，一會(huì)兒紫、一會(huì)兒藍(lán)、一會(huì)兒綠，呈現(xiàn)出一片五彩繽紛的景致。它就像一群妙齡少女在舞臺(tái)上透過(guò)燈光和歌曲，扭動(dòng)著自己婀娜的身姿，再配上協(xié)調(diào)的動(dòng)作開(kāi)始“狂舞”。

87、 空山松子落，幽人應(yīng)未眠。

88、夜色加濃，蒼空中的“明燈”越來(lái)越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來(lái)，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，從半空倒映在烏藍(lán)的海面上，隨著波浪，晃動(dòng)著，閃爍著，像一串流動(dòng)著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映，煞是好看。

89、最讓作者難忘的是橋給他的童年帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。

90、精讀課文，體會(huì)動(dòng)物與動(dòng)物之間的真摯情感。

91、 湖面沒(méi)有一縷風(fēng)，湖光就像沒(méi)磨過(guò)的玉盤(pán)一樣干凈，天上有一輪明亮的月亮，散發(fā)出淡淡的光芒，周圍的一切都是安安靜靜的。

92、 夜空，是那么的美麗，雖然很黑，但都還是泛出美麗的湛藍(lán)色，星星，是那么的亮，就象金點(diǎn)閃爍著自己的光芒。

93、 我們沿著瘦西湖邊走邊看景，三步一桃、五步一柳，恍若置身于人間天堂杭州的西湖。

94、 湖面上層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，伴著我的心，在追逐，再嬉戲。

95、遠(yuǎn)處一座座高樓，挺直地聳入蔚藍(lán)的天空中使人聯(lián)想到山水畫(huà)時(shí)瘦骨嶙峋的奇峰，聯(lián)想到拔地而起、動(dòng)人心魄的石林。

96、學(xué)習(xí)從某一角度欣賞藝術(shù)作品的方法。

97、 湖面上水波不興，船像在一面玻璃上滑行。粼粼水波，像絲綢上的細(xì)紋，光滑嫩綠。往遠(yuǎn)處望，顏色一點(diǎn)深似一點(diǎn)，漸漸變成了深碧。仰望天空，云片悠然地在移動(dòng)，低視湖心，另有一個(gè)天，云影在徘徊。兩岸的峰巒倒立在湖里，一色青青，情意繾綣的伴送著游人。

98、平時(shí)，月光可以很容易地滲過(guò)參差的樹(shù)隙，很慷慨地瀉在粼粼的水面上。戴周杰

99、 冬天，到處冰天雪地，唯獨(dú)浩瀚的洞庭湖從不上凍。寬闊的湖水依舊波光閃爍，顯出無(wú)比的活力和生機(jī)。

100、街上，街燈漸漸地亮了起來(lái)，紅的、綠的、黃的'，五彩繽紛，把景洪城點(diǎn)綴得美麗極了。行人來(lái)人往，熙熙攘攘。大多數(shù)人們?cè)诠渖啼仯械脑谟崎e的散步，到處都是歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋的景象。

101、 沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，湖面就像一面大鏡子。

102、凡是起到構(gòu)成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象，其實(shí)也就具備了橋之美。

103、夕陽(yáng)向大地灑下金輝，整個(gè)古城披上了蟬翼般的金紗，大地蒙上了神秘的色彩。

104、南岸嘴真美呀！筆直的小道，艷麗的鮮花，翠綠的小草，挺拔的大樹(shù)，五彩繽紛的燈光，晶瑩透亮的漢江水，加上那燈光閃耀的彩虹橋襯托著整個(gè)南岸嘴，誰(shuí)又能相信那是這城市的事實(shí)，而不是大膽的夢(mèng)幻呢？

105、學(xué)習(xí)課文第一、第二段，通過(guò)了解盧溝橋事變的史實(shí)，激發(fā)對(duì)日寇侵略罪行的憎恨各對(duì)我國(guó)軍民同仇敵愾搞擊侵略者的英雄行為的崇敬之情。

106、每個(gè)柱頭上都刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。

107、 綠城廣場(chǎng)成了人們夜晚休閑散步的好去處。那里還有四個(gè)高大的由玻璃制成的柱子燈，在音樂(lè)噴泉的伴奏下，柱子燈不斷地變化顏色，使綠城廣場(chǎng)成為了一道靚麗的風(fēng)景。

108、 夜里廣場(chǎng)上燈壁輝煌，色彩斑斕，支撐橋的幾十根石柱也發(fā)出迷人的光彩，綠油油的草坪包圍著廣場(chǎng)，給人一種美的享受。它靠這幾十根不同大小的石柱支撐，有好幾個(gè)人才能把它抱起來(lái)。

109、 江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。

110、 月光如銀子，無(wú)處不可照及，山上竹篁在月光下變成了一片黑色。身邊草叢中蟲(chóng)聲繁密如落雨。

111、縱橫交錯(cuò)的交通設(shè)施，構(gòu)成了城市的血脈和骨架，推動(dòng)著古城大踏步邁向現(xiàn)代化積極際城市。

112、柔弱的月光與燈光融合成一片昏暗的天地，隱隱約約，朦朦朧朧，將那條走廊的輪廓描繪出來(lái)。那條走廊與小石徑相接。走廊上方爬滿了不知名的藤蔓。將走廊上空覆蓋，如同一把巨大的綠傘撐在上空。月光透過(guò)夜間的縫隙，在走廊上投下許多“星星”，走在夜間的廊上，如同漫游于銀河之間。那實(shí)在是一種難以言明的愜意。金春曉

113、夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng)，夜幕就像劇場(chǎng)里的絨幕，慢慢落下來(lái)了。

114、出師天水橋圖片，引導(dǎo)幼兒觀察不同形狀的橋洞。

115、培養(yǎng)幼兒不怕困難、互相合作的意識(shí)與能力，提高幼兒自我選擇、主動(dòng)參與鍛煉的積極性。

116、⑵橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓。4、作比較：

117、北流的夜景，是多么的多姿多彩，既有它的熱鬧煩躁的一面，也有它輕快寂靜的一面。難怪外來(lái)游客，都羨慕我們北流市的夜市生活呢！

118、學(xué)習(xí)生字新詞，理解課文內(nèi)容。

119、2為了說(shuō)明橋之美，作者主要采用了哪種說(shuō)明方法？

120、一交流語(yǔ)文練筆，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，正確對(duì)待自己的外在形象。

121、聽(tīng)，小竹林嘩啦啦地有節(jié)奏地響著，原來(lái)是風(fēng)姑娘！這些聲音交織成一曲自然動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人心曠神怡，仿佛進(jìn)入一個(gè)神秘的七彩世界，使你流連忘返。

122、了解作者喜愛(ài)橋的原因，感受作者形象生動(dòng)的語(yǔ)言。

123、 平日湖水碧綠如翡翠，靜如鏡。

124、課件出示字幕：他像一座山。人們停住腳，望著老漢。

125、啊--珠江，白天你是一個(gè)健壯的小伙子，有著寬廣的胸懷，向著天空長(zhǎng)笑，夜晚，你就是一個(gè)溫柔婉盈的女子，披戴著五彩的霓裳，輕輕舞蹈著。

126、暮色像一張灰色的大網(wǎng)，悄悄地撒落下來(lái)，籠罩了整個(gè)大地。

127、 當(dāng)晚霞燒紅了半邊天時(shí)，海邊沙灘上的人們有的在游泳，有的在拾貝殼，有的在盡情地嬉笑，于是，這里的歡聲像海浪一樣一陣高過(guò)一陣。

128、夜幕下的人民廣場(chǎng)，在五顏六色的霓虹燈的映襯下顯得更加絢麗多彩，廣場(chǎng)中心的音樂(lè)噴泉噴出的水柱隨著音樂(lè)節(jié)奏的強(qiáng)弱時(shí)高時(shí)低，水花飄落在環(huán)形的水池里，每天晚上八點(diǎn)鐘開(kāi)始，這里都會(huì)放映一個(gè)小時(shí)的水幕電影。

129、有感情地朗讀課文，體會(huì)老漢臨危不亂，忠于職守，舍己為人的高貴品質(zhì)。

130、長(zhǎng)橋給人帶來(lái)的富有生命力的美感――滿足

131、有一位作家，離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)幾十年了，總也忘不了家鄉(xiāng)的山山水水，尤其是家鄉(xiāng)的橋。

132、夕陽(yáng)向大喜歡灑下金輝，整個(gè)古城披上了蟬翼般的金紗，大喜歡蒙上了神秘的色彩。

133、體會(huì)說(shuō)明事物的特征，初步了解說(shuō)明文的基本特征。

134、 群星布滿天空，像是嵌在碩大無(wú)比的黑石袍上，它們不是特別耀眼，但是恬靜的。它們圍攏在明媚的皎月邊，光線也隨之變得柔和。它們把亮灑向四面八方，夜晚顯得不是那么漆黑了。

135、⑶這座橋修建于公元605年左右。

136、 湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)；湖是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲；湖是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道，像一塊無(wú)瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。

137、我置身于夜晚的城市中，站在喧囂和車水馬龍的另一端。綻放的霓虹燈，編織了夜的美。卻抹不去心中暗淡的色彩。

138、霓虹燈裝扮的城市，極像一個(gè)過(guò)度補(bǔ)光的舞臺(tái)劇，所有的角色看上去滑稽、變形。高樓、人群、夜色失真的夸張，人們大聲的喧嘩，虛浮的表演熱鬧，盡心掩飾寂寞。每一顆心都拉的很遠(yuǎn)，每一張臉都充滿欲望，真情刻意在話語(yǔ)里彰顯，卸掉面具的深夜，臉卻光怪陸離。

139、進(jìn)一步比較二者的不同點(diǎn)：趙州橋是獨(dú)拱石橋的杰作，盧溝橋是聯(lián)拱石橋的杰作并在中國(guó)人民斗爭(zhēng)史上有紀(jì)念意義。

140、偶然一聲魚(yú)躍，沖破江夜的寂靜，接著又陷入無(wú)邊的靜謐。

141、⑵中“形式”是直觀印象，F(xiàn)“結(jié)構(gòu)”是對(duì)橋的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，“不但……而且”體現(xiàn)了二者的遞進(jìn)關(guān)系;⑶中“當(dāng)時(shí)”表示時(shí)間，“可算”表示估計(jì)，對(duì)所下的結(jié)論不作絕對(duì)肯定，為了準(zhǔn)確說(shuō)明事物;⑷中“兩肩”“各有”準(zhǔn)確說(shuō)明了小拱的位置與個(gè)數(shù)。四個(gè)例句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的運(yùn)用都為了達(dá)到一個(gè)效果：準(zhǔn)確。

142、十字路口的信號(hào)燈不知疲倦，頻頻眨著警惕的火眼金睛，注視著來(lái)來(lái)往往車輛的一舉一動(dòng)，有條不紊地指揮著交通。

143、引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)：說(shuō)明文中準(zhǔn)確運(yùn)用詞語(yǔ)，保證了的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性，達(dá)到了預(yù)期的說(shuō)明效果。

144、 滿湖的水，已經(jīng)蕩漾到它的腳，但慢慢退去，像一個(gè)慈愛(ài)的母親拍著一個(gè)睡著的嬰兒。

145、 沒(méi)有風(fēng)，湖面格外平靜，仿佛一面鏡子。

146、 月光不變，但人會(huì)變。她已不是中秋的主角，但愿我們都知道這是繁華背后的代價(jià)。

147、⑷巧妙絕倫(制造奇特)的中國(guó)石拱橋

148、 漸漸地，漸漸地，夜深人靜，只有停留在空中的星星在閃爍著，像個(gè)調(diào)皮的小孩在眨著雙眼。我也開(kāi)始迷戀起夜來(lái)。

149、 夜幕降臨，廣場(chǎng)又呈現(xiàn)出另一番美景。五顏六色的彩燈好比滿天的繁星，把廣場(chǎng)裝扮得格外的美麗，伴著音樂(lè)，人們開(kāi)始跳起了歡快的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿引來(lái)了不少人觀看。廣場(chǎng)中心的噴水池在燈光的照耀下噴射出五彩斑斕的水花，隨著音樂(lè)翩翩起舞，給原本熱鬧的廣場(chǎng)又增添了幾分美。

150、我們開(kāi)著車奔馳在黃花園大橋上，一座座游輪停泊在岸邊，船上閃爍著五顏六色的燈光，在江水的映襯下顯得金碧輝煌。

151、學(xué)生自讀課文、小組里互相讀。

152、1上網(wǎng)尋找發(fā)生在動(dòng)物界的感人故事。

153、夜晚很寧?kù)o。不信你自己聽(tīng)聽(tīng)看，聽(tīng)，大人們的呼嚕聲“呼嚕！呼嚕！”聽(tīng)，公路上偶爾傳來(lái)汽鳴聲，“嘀！嘀！”。夜晚，總是黑的。我一直在思考：為什么夜晚是黑色的，為什么不是藍(lán)色、黃色、綠色呢？

154、《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于282年。引資料、列數(shù)字

155、品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)的語(yǔ)言。

156、小說(shuō)在這個(gè)時(shí)候才還原這個(gè)小伙子的身份，這樣的結(jié)尾，起到了一個(gè)什么作用?(讓人意想不到，內(nèi)心一揪，回味無(wú)窮，難以忘懷，更好地撞擊著讀者的內(nèi)心，更好地刻畫(huà)人物形象，豐富故事的內(nèi)容，)

157、2通過(guò)比較閱讀，使學(xué)生明白說(shuō)明的多樣性，應(yīng)嘗試不同的說(shuō)明語(yǔ)言說(shuō)明結(jié)構(gòu)等。

158、這鄉(xiāng)村里是沒(méi)有白晝的，車輛的喧鬧和路燈無(wú)際的奪目審定于農(nóng)村白晝的記憶忘記正在了飛跑沒(méi)有止的光陰里。遠(yuǎn)方的群山也消失正在夜色里，把山上的點(diǎn)燒火火勾畫(huà)成了地面中的繁星。受話器里放著異樣陳舊的大戲，看著窗外西安的晚景：絡(luò)繹沒(méi)有絕的車輛，冷冷清清的人潮，漁火透明的鄉(xiāng)村，而鐘鐘樓就像兩顆藍(lán)田美玉鑲嵌正在這座鄉(xiāng)村的地方。

159、有時(shí)候，在繁華渲染的城市夜晚，一個(gè)人出去走走，好像，也挺別致！是不是生活太安逸的人反而向往外界的浮華，而歷經(jīng)滄桑的人卻想過(guò)平靜的生活，竟成奢望？

160、金茂大廈的外貌雖然沒(méi)有東方明珠塔的那樣五顏六色。它的外表是那樣的淳樸。但是它的內(nèi)部是非常豪華的五星級(jí)的飯店和寫(xiě)字樓，88層是觀光廳，這里比東方明珠塔要高的多，世界第三大高樓，從這往下看，行人和汽車都是微型的，芝麻一樣黑黑的，這時(shí)，我的腿不由的開(kāi)始發(fā)抖，因?yàn)檫@高樓實(shí)在是太高了，雖說(shuō)我沒(méi)有恐高癥，但我還是很害怕。

161、小結(jié)：這些橋之所以能給人以美感，是因?yàn)樗鼈兡芘c周圍的環(huán)境和諧統(tǒng)一，充分發(fā)揮橋的那種聯(lián)系形象的重疊與交錯(cuò)的作用。

162、 這里的夜市，雖不具備燈紅酒綠的都市生活中那奢華的規(guī)模和檔次，雖沒(méi)有城市麗人消費(fèi)所需的格調(diào)品位和浪漫氛圍，可在這炎炎的夏日里，也不乏濃濃的鄉(xiāng)野氣息，成為印刻在人們心中的一道美麗的風(fēng)景線……

163、同學(xué)們請(qǐng)看，老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)什么字？（生齊答：奇）

164、 湖面平靜得像一面沒(méi)有磨過(guò)的銅鏡。

165、已有一絲倦意，我慢慢向家中踱去，戀戀不舍再次向城市美妙的夜景遠(yuǎn)眺，燈光如故。是啊，城市悄悄發(fā)生了巨大的變化，而燈光則是最好的見(jiàn)證人，五彩繽紛的城市夜啊，是燈光照亮了你，照亮了人們對(duì)美好生活向往的心。

166、 今天的月亮與往常不同，剛一出現(xiàn)就顯得格外明亮，給大地披上了一層銀紗，給人們?cè)鎏砹丝鞓?lè)！月亮又大又圓，像一個(gè)大月餅，讓人饞得就想馬上去咬她一口！皎潔的月光照在江面上，給波光粼粼的江面，添上了光彩。月光掛在夜空中，照亮了深藍(lán)色的夜空。

167、夜暮漸漸落下，眼前一輛輛汽車疾馳而過(guò)，不知何時(shí)，路燈們不約而同地睜開(kāi)了眼睛，把道路照得亮堂。在橙明的燈光下，馬路也露出了溫柔的一面，變成了暖暖的顏色，帶點(diǎn)褐、帶點(diǎn)黃、又有點(diǎn)兒金屬光澤。夜暮完全籠罩地，眼里只有那霧氣一般的淡淡的黑與橙黃的燈火在閃耀。

168、咖啡的味道散盡了，檸檬的顏色失卻了。只有夜色如初，在回望中蕩漾著漁舟晚唱，在凝視中期盼著雁塔晨鐘。那一座座繁雜慌亂的村莊，那些摩肩接踵的身影，那些霓紅與叫賣，如昨日黃花煙消云散。母親眼中的孩子，他們?cè)缫验L(zhǎng)大成人。清純的歌聲從西邊傳來(lái)，那里是我出生的地方。

169、站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)眺，星星點(diǎn)點(diǎn)、五彩繽紛的街燈、霓虹燈構(gòu)成一幅美妙無(wú)比的圖畫(huà)。

170、窗外是持續(xù)了很久的陰天，一場(chǎng)雨莫名的籠罩了這個(gè)毫不起眼的城市，姑且把它叫做城市。這個(gè)我生活了十七年的地方。它有著干凈卻并不寬闊的街道，晴天的夜晚也會(huì)流連著各種并不黯淡的明亮。每個(gè)季節(jié)的天空都會(huì)有大片大片白色的云朵，彌漫在一片近乎扭曲的藍(lán)色中間。很多時(shí)候云朵會(huì)以美麗的姿態(tài)從這座城市上空疾速的蔓延，從我飛揚(yáng)的發(fā)絲和嘴角經(jīng)過(guò)，繼而呼嘯著離去。

171、 在陽(yáng)光的照耀下，湖面就像一塊塊連接成五顏六色的玻璃磚，厚重的金色與淡藍(lán)的色彩在湖面上交相輝映，仿佛濺下了一抹燦爛的燈光。

172、 千島湖的美，在于它的依山傍水。從游輪上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧藍(lán)碧藍(lán)的湖水掀起了一伏伏潔白的浪花，不大，似乎是千島湖的發(fā)夾。在游船的船頭，迎面而來(lái)的風(fēng)很大，能細(xì)細(xì)聽(tīng)到微弱的風(fēng)聲：“沙沙”很輕，很柔，輕輕撫摸我的臉頰。呈現(xiàn)在眼前的數(shù)千只島嶼，被綠水青山環(huán)繞著。我突然發(fā)現(xiàn)，山山水水已經(jīng)融為一體；遠(yuǎn)處的的山峰好像蓋了一層霧，若隱若現(xiàn)。這樣的景色已經(jīng)不能用圖畫(huà)二字來(lái)形容，好像是幻想似的。

173、物質(zhì)準(zhǔn)備：課件生活中的不同角度的大橋圖片 ；三種不同特點(diǎn)的橋范例。

174、 湖水清澈見(jiàn)底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無(wú)暇的翡翠。

175、三再讀課文，體會(huì)動(dòng)物間的真摯情感

176、 夜色是那么迷人，天上一顆一顆藍(lán)幽幽的小星星，神秘地眨著眼睛，離我們是那樣遙遠(yuǎn)。

177、 湖面平靜的像一面大平面鏡，沒(méi)有一絲波瀾。

178、 滿天美麗閃耀的小星星，雖然不如太陽(yáng)那樣輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們把夢(mèng)幻般的光灑到人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)著人們探索星空的期望。

179、登覽萬(wàn)春亭環(huán)顧遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)南面故宮的金色琉璃瓦頂，籠罩在淡淡的煙霧中，西面的白塔似一只白玉瓶，北面的亞運(yùn)新村高樓林立。

180、 圓月四周，稀稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星，那幾顆星星也把微弱的光源聚集起來(lái)，撒向月光下的湖面。這下，洞庭湖真是美極了。

181、那作者的故鄉(xiāng)給你留下了怎樣的印象呢？

182、城市夜，跨年的鐘聲響破在寂靜的深夜，城市開(kāi)始喧嘩。

183、 薄薄的藍(lán)霧漂浮在湖面上，使湖水像一個(gè)籠著綠紗的夢(mèng)。

184、活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng)：對(duì)主動(dòng)、積極投入活動(dòng)和活動(dòng)能力有提高的幼兒作切合實(shí)際的評(píng)價(jià)。

185、小結(jié)：老羚羊與年輕羚羊配合得竟是如此默契。這真是太神奇了。

186、 夜闌人靜，大地上萬(wàn)物都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

187、 湖水象一塊碧玉，在陽(yáng)光的照耀下，湖水像穿上了一件閃閃發(fā)光的衣裳，瑰麗無(wú)比。

188、①師：紅軍為了北上抗日，必須飛快地趕到瀘定橋，奪下瀘定橋。

189、⑸橋長(zhǎng)265米，由11個(gè)半圓石拱組成，每個(gè)石拱的長(zhǎng)度不一，自16米到21.6米。

190、 湖面上一絲風(fēng)也沒(méi)有，沒(méi)有一點(diǎn)兒波紋，平靜得像是一面無(wú)瑕的鏡子。

191、 一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線映入了我的眼簾。隨著汽車的靠近，白線漸漸變寬，顏色也開(kāi)始變成綠色、淺藍(lán)色，最后，一大片純藍(lán)色的湖水出現(xiàn)在了我的面前。我終于見(jiàn)到了美麗的青海湖。

192、 湖面平靜得就像一面鏡子一樣，能清楚的看見(jiàn)岸邊的倒影。

193、 星星散發(fā)著微弱的光茫，有四個(gè)角的，也五個(gè)角的，但就在這個(gè)時(shí)候，那星的周圍，又多出了幾顆。就是那么一瞬間，幾乎不容察覺(jué)，就明明亮亮的出現(xiàn)了。

194、高樓大廈上做裝飾的霓虹燈五彩斑斕，把整個(gè)都市照得如同白晝。

195、由以上的美學(xué)原理欣賞下面兩幅畫(huà)。（課件）

196、佐丹奴和班尼路的旗艦店，都閃動(dòng)著巨大的點(diǎn)子屏幕，滿大街的金銀樓里，黃金鏈子一根比一根粗。無(wú)數(shù)的行人舉起相機(jī)，閃光燈咔嚓咔嚓閃成一片。

197、盧溝橋的獅子，除了多得難以數(shù)清楚，還有什么特點(diǎn)，讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文（第二、三自然段）

198、 西湖是柔美的，是妖嬈的，有些不出格的狂野，時(shí)而也是寧?kù)o的。沒(méi)有起風(fēng)的時(shí)候，無(wú)聲的西湖“靜如處子”，淡雅，柔情似水，朦朧中，平靜的湖面，更像一面不曾打磨的鏡子，顯得那么和諧。碧藍(lán)的湖水與天空渾然一體，使我似乎感覺(jué)不出誰(shuí)是天，誰(shuí)是湖。在陽(yáng)光照耀下，湖面有些金光閃閃，像是粘上了白娘子。飄揚(yáng)的裙子上的金粉，是那么細(xì)滑，那么閃爍，釋放出耀眼的光芒。

199、 站在岸邊的沙灘上，我什么也看不見(jiàn)，只能看到遠(yuǎn)處白茫茫的一片。海和天是一體的，是水還是天也分不清。正所謂：霧鎖山霧鎖，天連水尾水。遠(yuǎn)方的大海，在那迷人的陽(yáng)光下，像魚(yú)鱗鋪在水面上，又像一個(gè)頑皮的孩子不停地向岸邊跳去?？粗覀兊男乃坪蹰_(kāi)闊了。在這個(gè)領(lǐng)域里，人們感到神清氣爽、輕松自在。

200、黃昏，夕陽(yáng)已它最后的余暉，創(chuàng)造了永恒的美，留在遠(yuǎn)路歸來(lái)的人們記憶里，形成永遠(yuǎn)的美回憶。

201、美麗的海岸城，天虹商場(chǎng)的墻面上燈光閃閃，好像披著一件漂亮的“新衣”，在水面的倒映下，顯得更加燦爛。

202、學(xué)習(xí)閱讀說(shuō)明性的美學(xué)小品文，了解一些美學(xué)常識(shí)。

203、學(xué)習(xí)作者抓住事物總的特征進(jìn)行說(shuō)明的方法。

204、的層次，寫(xiě)橋的含義，運(yùn)用的語(yǔ)言

205、老師在黑板上添寫(xiě)“跡”：剛才，有同學(xué)說(shuō)到了“奇跡”這個(gè)詞，（在“跡”的下面加個(gè)點(diǎn)），你知道“跡”是什么意思嗎？

206、夜色是那么迷人，天上一顆一顆藍(lán)幽幽的小星星，神秘地眨著眼睛，離我們是那樣遙遠(yuǎn)。

207、通過(guò)觀察圖畫(huà)和理解課文，感受盧溝橋的獅子數(shù)量很多、形態(tài)各異的特點(diǎn)，了解盧溝橋成為一處具有歷史意義的建筑的原因，受到愛(ài)國(guó)主義教育。

208、 無(wú)人與你重影，一夜無(wú)夢(mèng)，深秋微寒，我守在月光打散的竹林，形單影只的落寞你卻看不到。

209、城市的夜色像京劇老生的唱腔，鑼鼓喇叭聲中起承轉(zhuǎn)合，明明滅滅，韻調(diào)斑斕?？諝馓N(yùn)含豐富，各種味道兒雜糅在一起，人群擠擠挨挨，身近心遠(yuǎn)，互相警惕著，熱情的寒暄，轉(zhuǎn)身已是陌路。城市記憶就像頻繁留白的影像剪輯，今是昨非，不知所云。

210、 鵝湖望去無(wú)邊無(wú)際，浩闊的水面波瀾壯闊，發(fā)出“嘩嘩”的水聲，溫柔恬靜，不受風(fēng)大的影響而變得兇惡了，且這種聲音不絕于耳，或許這是湖水在大風(fēng)的日子里，唱的一首雄壯的歌兒吧！

211、珠江邊兩岸的樹(shù)木上裝點(diǎn)著各式各樣的小綠燈，路燈亮著柔暖的光。馬路被照得如同白晝，樹(shù)葉就像綠色的翡翠一般掛滿了樹(shù)梢。各種各樣的汽車在路上川流不息。

212、再讀課文，重點(diǎn)比較閱讀介紹趙州橋和盧溝橋的文字

213、 月朗星稀的夜晚，秋風(fēng)掠過(guò)，倒映在水中的燈光此起彼伏，整個(gè)湖面宛如一位妙齡少女在跳一支優(yōu)雅的舞蹈。

214、看著天上的月亮，就仿佛看見(jiàn)了美麗的神話仙子嫦娥帶著自己的玉兔在月亮上跳著自己喜歡的舞蹈。同時(shí)也展示出了它的多彩多藝，如果你那天看到了這如詩(shī)如畫(huà)的情景，一定會(huì)情不自禁地說(shuō)：“大自然的神奇和多姿多彩的景色太與眾不同了?！?/p>

215、四條平衡木平放在地上；動(dòng)物掛飾（螞蟻、小兔、鴨子、小雞等）。

216、抬頭，今晚的夜空沒(méi)有繁星，只有幾顆孤單的星星，努力地在發(fā)光，零星地分布著，像是被人丟棄的玻璃彈珠，和我一樣，孤獨(dú)。整個(gè)夜空如一墨盤(pán)，空中有一層淡淡的云，使原本就不明亮的夜空更添迷蒙。徐若佩

217、黑沉沉的夜，仿佛無(wú)邊的濃墨重重地涂抹在天際，連星星的微光也沒(méi)有。

218、 只在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳映在夕陽(yáng)照耀下的湖水。如夢(mèng)般的垂柳與夕陽(yáng)的金色交相揮映，如夢(mèng)一般。

219、夜晚的蓉城處處燈火輝煌、交相輝映。往來(lái)穿梭的車輛，高高聳立的路燈，富麗堂皇的商場(chǎng)，熙熙攘攘的人群，把這個(gè)城市裝扮得分外的妖嬈和美麗，好一個(gè)不夜錦官城！

220、 微波粼粼的湖面，藍(lán)綢子般的湖水一只伸到遠(yuǎn)處的深山。

221、 平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。

222、 再看瘦西湖，它的湖水一碧如洗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，如同一條翡翠般的玉帶，系在小山的周圍。

223、 一到西湖，我就被眼前的景色迷住了：花兒是那樣?jì)善G迷人，紅紅綠綠，聚在一起就像一個(gè)集市。湖邊的柳樹(shù)姐姐正在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。湖水清澈到底，天空湛藍(lán)無(wú)比，河中央的荷花更加美麗，在陽(yáng)光的照耀下，它是那么純潔，那么單純。小船緩緩的離開(kāi)了岸邊，我的心隨小船進(jìn)了西湖。據(jù)說(shuō)西湖有“三怪”，即斷橋不長(zhǎng)，長(zhǎng)橋不長(zhǎng)，孤山不寂寞。這是為什么呢？其中斷橋一直說(shuō)：冬天斷橋上的雪滿了，但上面的雪融化了。

224、今夜，城市像安睡的嬰兒。寧?kù)o，甜蜜，無(wú)數(shù)雙潔白的翅膀在夢(mèng)里飛翔。在幽暗的大街上，梧桐樹(shù)相互對(duì)望，輕輕的風(fēng)兒傳遞著她們私密的話語(yǔ)。一只小鳥(niǎo)從一根枝椏飛向另一根枝椏，有一些顫顫巍巍，像少女羞澀的臉頰偶爾被陽(yáng)光的絲線觸摸了一下。

225、②為什么老羚羊朝年輕羚羊叫一聲，一只年輕羚羊就知道走到懸崖邊，而且其他的羚羊卻不跟著走出來(lái)呢？（你覺(jué)得這是兩只怎樣的羚羊？）

226、灌木叢里的燈更是多得出奇，走一步。都會(huì)看到一個(gè)閃著黃綠色的霓虹燈，把灌木叢照得亮堂堂的；音樂(lè)噴泉的燈光更加光彩照人，水柱上下飛舞，燈光此起彼伏，水滴四處飛濺，燈光龍飛鳳舞，有時(shí)還飄來(lái)一陣水霧，燈光也會(huì)打到人身上；路邊的路燈，如同一位位提燈人，提著星星，為別人照亮前面的路。

227、看了“小橋流水人家”這個(gè)題目，你的眼前出現(xiàn)了一幅怎樣的'畫(huà)面？2位

228、 湖水的藍(lán)色，藍(lán)的純凈，藍(lán)的深邃，又藍(lán)的溫雅，這藍(lán)色的錦緞像湖水，起伏著淡淡的漣漪。喜歡小女孩清澈的藍(lán)眼睛。

229、⑴《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。

230、今天我們繼續(xù)學(xué)來(lái)習(xí)第12課《橋》

231、 夕陽(yáng)收起了它最后的微笑，暮靄輕輕地飄落下來(lái)，夜地濃黑地翅膀溫柔地覆蓋著大地，一切都靜悄悄的，只有湖水在嘩啦嘩啦地流著。

232、機(jī)場(chǎng)真大?。E圓形的飛機(jī)跑道旁有一片空曠的草坪，正中央有一座華麗的航空指揮臺(tái)。

233、 太湖的水也是千姿百態(tài)，時(shí)而像一只搖籃搖搖晃晃；時(shí)而像一條游龍正游向遠(yuǎn)方；時(shí)而像一只溫馴的綿羊，平靜極了。

234、作者寫(xiě)了幾個(gè)原因，哪個(gè)最主要?

235、 傍晚時(shí)分，西方露出了美麗的晚霞，又紅的，有藍(lán)的，有黃的，還有紫的，把太湖裝點(diǎn)得分外美麗。行駛的船只靠近了碼頭，太湖恢復(fù)了往日的平靜。

236、 瘦西湖有二十四景，諸如長(zhǎng)堤春柳、湖心釣臺(tái)、白塔晴云、四橋煙雨等，就像二十四顆明珠，鑲嵌在瘦西湖這根玉帶上。

237、⑵“如福建漳州的江東橋，修建于800年前，有的石梁一塊就有200來(lái)噸重，究竟是怎樣安裝上去的，至今還不全知道”一例說(shuō)明“在超重吊裝方面更有意想不到的辦法”從而證明我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞智慧。

238、 劍復(fù)春秋聽(tīng)夜雨，風(fēng)華袖底始忘言。

239、重慶夜景的美就在于上蒼賦于起伏的地勢(shì)，造就了錯(cuò)落有致的節(jié)奏美；就在于江水悠悠，水天一色靜謐而濃郁的朦朧美；就在于城市建設(shè)者的精心設(shè)計(jì)，在追求華美的同時(shí)又不失秀美。

240、齊讀第二段，體會(huì)其中的美學(xué)原理。

241、那輕爽的風(fēng)就猶如調(diào)皮的小精靈一般，在女同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲中嬉戲，在小竹林中奏起沙沙的歌。

242、 湖水綠得像碧玉，平得像玻璃，清得像鏡子。

243、路面上，汽車排起了長(zhǎng)龍，在路上徐徐前行，趕時(shí)間的人們，視線不斷的在手表與路面來(lái)回掃視……好容易到了站，車尚未停穩(wěn)，心急的人們就嚷著開(kāi)門(mén)，門(mén)剛一打開(kāi)，人流便如開(kāi)閘泄洪般洶涌而出……路面上交織著行色匆匆的上班族與各式賣早點(diǎn)的人，好一派繁忙的景象。

244、深圳，這座新興的一線城市充滿無(wú)限活力，一座座摩天大樓把城市裝扮的美輪美奐。

245、⑵“詩(shī)人愛(ài)把拱橋比作虹”;“趙州橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀……

246、趙州橋）全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。

247、夜闌人靜，大地上萬(wàn)物都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

248、石橋與細(xì)柳合作創(chuàng)造的動(dòng)人景致――銷魂 四段（。課件）

249、⑵“大拱由28道拱圈拼成”一句如何理解?

250、 那輕爽的風(fēng)就猶如調(diào)皮的小精靈一般，在女同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲中嬉戲，在小竹林中奏起沙沙的歌。

251、 一到西湖，我就被眼前的景色迷住了：花兒開(kāi)的那麼嬌艷，紅的紅，綠的綠，都像趕集般的聚攏來(lái)。

252、 太陽(yáng)曬得火辣辣的，湖面上滿是花草，天空是玫瑰色的。清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有在地平線上出現(xiàn)，東方還是淡粉色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把粉紅色的羽絨扇子。不一會(huì)兒，火紅的太陽(yáng)在紫褐色的霧中升起在湖面上。突然，湖水閃閃發(fā)光，十分壯觀。在風(fēng)平浪靜的日子里，你還可以看到“兩個(gè)太陽(yáng)”的奇觀-在東方，在天水分界處，朝陽(yáng)像紅色的繡球一樣升起，湖面上又有一道“火球”漣漪。

253、天空，深藍(lán)色的，似乎是一時(shí)地疏忽，墨水在宣紙上泛開(kāi)了，肆無(wú)忌憚地蔓延向遠(yuǎn)方，而遠(yuǎn)處顏色卻淡了。月亮半遮半掩地隱沒(méi)在層云之中，似伊人嫣然一笑，掩面遮住了朱唇。尤家俊

254、學(xué)生結(jié)合注釋自由朗讀課文5分鐘，如仍有生疏字詞，自詞典。

255、 晚風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，月光拉長(zhǎng)著一對(duì)對(duì)戀人的身影。羅浮的夜色，自然也少不了他們精心的點(diǎn)綴。這該是個(gè)靜寂而又熱鬧，冷清而又浪漫的夜吧！

256、 多么清澈的水??！清能讓你看到湖底的石頭有幾塊！在湖的深處，雖然看不到湖底，但湖底還是人，讓你看到了湖底綠色的萍根！當(dāng)你搖動(dòng)船槳時(shí)，在陽(yáng)光下，船槳的浪花飛濺，像一顆晶瑩剔透的鉆石，散發(fā)著別樣的光彩。

257、看重慶夜景，非南山一棵樹(shù)莫屬，那里能夠俯瞰重慶全景，偉岸的渝中半島能盡收眼底，可我迄今為止，除了路過(guò)它一次，還沒(méi)有真正登上去，也許上面看重慶的確是最美麗的。

258、朋友說(shuō)，豈止是游人，我們本地人也是經(jīng)常來(lái)看夜景的，畢竟家鄉(xiāng)總是在發(fā)生變化的嘛。繞開(kāi)忙著留影的人群，我們來(lái)到觀景臺(tái)的漢白玉欄桿前，果然，這是一個(gè)絕佳的觀景地點(diǎn)，放眼一望，就已經(jīng)被深深地震撼了——這還是城市的夜景么？只覺(jué)得火樹(shù)銀花，星漢燦爛，宛似天上人間！

259、城市的夜景總有著它獨(dú)特的一面，不同于白天的喧鬧與明快，靜靜的在這一刻，它也在看著你。

260、這是一篇小說(shuō)，我們讀小說(shuō)，要注意小說(shuō)的三要素：環(huán)境，情節(jié)，人物

261、這美麗的故鄉(xiāng)，引得作者魂?duì)繅?mèng)縈，文中有個(gè)地方直接抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情，你能找到嗎？畫(huà)下來(lái)。（PPT出示 “那段日子……一輩子也不會(huì)忘記。”）

262、這里的夜市，雖不具備燈紅酒綠的都市生活中那奢華的規(guī)模和檔次，雖沒(méi)有城市麗人消費(fèi)所需的格調(diào)品位和浪漫氛圍，可在這炎炎的夏日里，也不乏濃濃的鄉(xiāng)野氣息，成為印刻在人們心中的一道美麗的風(fēng)景線……

263、①橋險(xiǎn)――瀘定橋離水面有幾十丈高，是由十三根鐵鏈組成的。兩邊各有兩根，算是橋欄，底下并排九根，鋪上木板，就是橋面，人走在上面搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣。現(xiàn)在連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈。

264、一旁的金貿(mào)大廈，放出的光芒簡(jiǎn)直是沖破了云霄，亮得讓我都睜不開(kāi)眼了。放眼望去，這里一片綠光，那里又像有一片云彩在舞動(dòng)，再前面又像天上的銀河到了地上，堆成了一條發(fā)光的絲帶。

265、討論以下幾個(gè)例句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用的表達(dá)效果。

266、每當(dāng)夜幕降臨，達(dá)城就亮了起來(lái)了，整個(gè)達(dá)城變成了燈的海洋，光的世界。

267、 我離開(kāi)了東方明珠塔和金茂大廈，我來(lái)到了上海黃浦江邊，這時(shí)，夜幕降臨，夕陽(yáng)照著江上，雷峰塔的雷峰夕照。大江的江水不斷的沖打著大壩，好象是給大壩洗澡一樣，有時(shí)，江水濺到臉上，感到很舒服和刺激，好象是大江給的一個(gè)吻。

268、居民樓一片片、一幢幢坐落在城市各處，家家窗戶里透出淡淡的、柔柔的燈光。我想，那燈光一定折射出了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福、溫馨、和諧的場(chǎng)景：或許是莘莘學(xué)子在伏案攻讀；或許是勤勞的母親在忙忙碌碌；或許是爺爺奶奶在含飴弄孫；或許是新婚燕爾在纏纏綿綿，雙棲雙宿；或許是孩童在牙牙學(xué)語(yǔ)、姍姍走步。

269、3指導(dǎo)讀出江南水鄉(xiāng)美麗、自然、優(yōu)閑、恬淡的特點(diǎn)。

270、抬起頭，地下的太陽(yáng)大體只要完美時(shí)的一半，陰暗的光芒和天空上副虹分發(fā)出的光遙相照應(yīng)，互訴著地下宮闕的孤單和人人間的熱鬧。一陣風(fēng)吹來(lái)，透過(guò)樹(shù)叢，順著遠(yuǎn)方的鐵路望去，副虹一閃一閃的，像兒時(shí)母親漏夜為我縫衣?lián)錅绲臓T火，讓我主張一種莫名的思念和惆悵。燈火一閃一閃的，更像建立者們聰慧的眼睛。紅的，綠的，藍(lán)的，黃的，聚成一片，就像一簇簇噴射著輝煌光華的鮮花。

271、 第一次來(lái)太湖時(shí)，天上下起了春雨，這雨似乎總喜歡在江南一帶湊熱鬧，這么一鬧，倒給太湖增添了神秘，此時(shí)此刻，那雨滴和橋上的木板接觸的靈巧的聲音也能把人吸引住。

272、 在微風(fēng)的輕拂下，水面泛起了魚(yú)鱗似的波紋，是那樣的溫柔，那樣的恬靜。

273、老師渲染：想不到動(dòng)物界竟然有如此感人的故事，有如此驚心動(dòng)魄的故事，真是不可思議。

274、 映入眼簾的是無(wú)邊無(wú)際、清澈見(jiàn)底的湖水，湖水是那么的寧?kù)o，她悄悄地，慢慢地從我身邊走過(guò)，可我卻沒(méi)有感覺(jué)到她在流動(dòng)；湖水是那么的綠，從山上眺望那湖水像是一塊無(wú)瑕的翡翠；湖水是那么的清清得能望見(jiàn)湖底的石頭。坐在船上，劃動(dòng)槳兒，只能聽(tīng)見(jiàn)槳兒劃動(dòng)湖面的“嘩——嘩——”聲，當(dāng)時(shí)間停止在那一秒鐘，我認(rèn)真地，仔細(xì)地傾聽(tīng)，才能聽(tīng)到湖水靜靜地歌唱聲。

275、 太陽(yáng)照在細(xì)細(xì)的湖面上，像水面上覆蓋了一層閃閃發(fā)光的銀，像被揉皺的綠緞。

276、自讀思考，為了表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)深厚的感情，作者都用了哪些表達(dá)方法？

277、 晶亮的湖面連著天，開(kāi)始還濃淡分明，越遠(yuǎn)處，水和天便朦朧在一起，只透出一道水天相交的白色痕跡。

278、 夜空中，月亮昏暈，星光稀疏，整個(gè)大地似乎都沉睡過(guò)去了。

279、夜深了，燈光漸漸暗淡下來(lái)；漫天的星光照耀大地，給這座美麗的海濱城市蒙上了一層神秘的面紗，靜謐的大海漸漸入睡。

280、 湖面平靜而美麗。雨后，西湖更美麗了，空氣中彌漫著甜蜜的味道，平靜的湖面上覆蓋著一層薄薄的水汽，像一層輕柔的面紗，覆蓋著這美麗的愛(ài)的美麗。夕陽(yáng)欲歸，只在湖上灑一抹斑駁。湖邊垂柳倒映在夕陽(yáng)中。像夢(mèng)中的垂柳與夕陽(yáng)的金色手牽手，像夢(mèng)中的一樣。天漸漸黑了。

281、南京的夜景則是那種小家碧玉型的美，含蓄、秀氣，有種鉛華洗盡后的感覺(jué)。站在秦淮河畔，看到的是歷史殘留下的惆悵。

282、路面上，汽車排起了長(zhǎng)龍，在路上徐徐前行，趕時(shí)間的人們，視線不斷的在手表與路面來(lái)回掃視，好容易到了站，車尚未停穩(wěn)，心急的人們就嚷著開(kāi)門(mén)，門(mén)剛一打開(kāi)，人流便如開(kāi)閘泄洪般洶涌而出，路面上交織著行色匆匆的上班族與各式賣早點(diǎn)的人，好一派繁忙的景象。

283、⑵這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。

284、詩(shī)句 2、俗語(yǔ)、諺語(yǔ) 3、成語(yǔ) 4、謎語(yǔ)

285、重慶到處都是美麗的足跡，可在看美麗的燈的同時(shí)，也希望你們不要忘記，造路造房的辛苦工人們呀！因?yàn)闆](méi)有他們就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的城市?。?/p>

286、每當(dāng)放映水幕電影的時(shí)候，這里都人山人海，很多人是看了好多遍了都不夠還想看。水花飄落在石柱頂上那蓮花瓣?duì)畹氖枥?，變成了一位美麗的仙女拖著長(zhǎng)裙從天空中飄逸下凡來(lái)觀看美不勝收的潮州風(fēng)景……

287、背誦第二自然段。書(shū)寫(xiě)生字詞。

288、 五月末的北方夜晚，是最清新、最美好的時(shí)刻。天空象是刷洗過(guò)一般，沒(méi)有一絲云霧，藍(lán)晶晶的，又高又遠(yuǎn)。一輪圓圓的月亮，從東邊的山梁上爬出來(lái)，如同一盞大燈籠，把個(gè)奇石密布的山谷照得亮堂堂，把樹(shù)枝、幼草的影投射在小路上，花花點(diǎn)點(diǎn)，悠悠蕩蕩。宿鳥(niǎo)在枝頭上叫著，小蟲(chóng)子在草棵子里蹦著，梯田里春苗在拔稈兒生長(zhǎng)著；山野中也有萬(wàn)千生命在歡騰著……

289、4齊讀課題，看了課題你想知道什么?(學(xué)生提問(wèn)：“生命橋”講述了一個(gè)怎樣的故事?為什么叫生命橋?把什么比作了生命橋?課題為什么家引號(hào)?)

290、 每當(dāng)夜幕降臨，整個(gè)攀鋼一片燈火輝煌，就像天上閃爍的星星，比天上的星星還要好看，還要富有吸引力。紅的，綠的，藍(lán)的，黃的，聚成一片，就像一簇簇放射著燦爛光華的鮮花。燈光一閃一閃的，更像建設(shè)者們智慧的眼睛。

291、三點(diǎn)一線的生活單調(diào)之中不乏樂(lè)趣。眺望路那邊剛披上霞帔的楓樹(shù)，凝聽(tīng)樹(shù)葉之間沙沙的絮語(yǔ)，沐浴在陽(yáng)光里，心靈便隨著矯健的步子騰飛起來(lái)。白天的生活是一首跌宕起伏的歌，筆尖處奏起的'歌。

292、大橋護(hù)欄和橋架上的霓虹燈，周期性的閃爍出絢麗多彩的光芒。江兩岸的萬(wàn)家燈火，倒映在水面上，五光十色，金碧輝煌，隨著微波輕輕蕩漾，十分迷人。

293、速讀課文，思考：“我之愛(ài)橋，并非著重于將橋作為大件的工藝品來(lái)欣賞”，作者欣賞的到底是什么？

294、疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。

295、再疑：你是否贊同吳冠中先生的看法？為什么？

296、聽(tīng)，小竹林嘩啦啦地有節(jié)奏地響著，原來(lái)是風(fēng)姑娘！這些聲音交織成一曲自然動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人心曠神怡，仿佛進(jìn)入一個(gè)神秘的七彩世界，使你流連忘返。周橋

297、 潭水深嵌在森嚴(yán)的峭壁之間，兩面陡起的峭壁掩蔽潭體，像金門(mén)半開(kāi)，佳境半鎖半露。泉水從石縫中緩緩注人深潭，水波不興。

298、⑴“其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋”，下文即對(duì)趙州橋、盧溝橋進(jìn)行典型說(shuō)明，以二橋?yàn)槔浞终f(shuō)明了中國(guó)石拱橋的特征。

299、石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。打比方

300、3揭示課題，今天，老師又給大家?guī)?lái)了一個(gè)感人肺腑的故事，板書(shū)課題“生命橋”。

301、老師渲染：同學(xué)們，難道老羚羊的生命就不寶貴嗎？難道老羚羊就不懂得珍惜自己的生命嗎？

302、 湖水碧綠如無(wú)暇的綠寶石。

303、是?。〖亦l(xiāng)的橋是那么千姿百態(tài)，富有情趣，它給孩子帶來(lái)快樂(lè)。人們的生活離不開(kāi)橋，童年的回憶就是對(duì)橋的回憶。難怪作者說(shuō)：

304、當(dāng)晚霞燒紅了半邊天時(shí)，海邊沙灘上的人們有的在游泳，有的在拾貝殼，有的在盡情地嬉笑……于是，這里的歡聲像海浪一樣一陣高過(guò)一陣。

305、我離開(kāi)了東方明珠塔和金茂大廈，我來(lái)到了上海黃浦江邊，這時(shí)，夜幕降臨，夕陽(yáng)照著江上，雷峰塔的雷峰夕照。大江的江水不斷的沖打著大壩，好象是給大壩洗澡一樣，有時(shí)，江水濺到臉上，感到很舒服和刺激，好象是大江給的一個(gè)吻。

306、夜色的燈火虛幻浮華，終究比白日的城市多了飄渺的希望。初晨，暮色退去，一切歸于平靜，寧?kù)o過(guò)于單調(diào)。重復(fù)的生活，重復(fù)的開(kāi)始。

307、我之愛(ài)橋，并非著重于將橋作為大件工藝品來(lái)欣賞，也并非著眼于自李春的趙州橋以來(lái)的橋梁的發(fā)展，而是源于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用。

308、出示表現(xiàn)盧溝橋全景或遠(yuǎn)景的掛圖或投影，引導(dǎo)學(xué)生觀察，使他們感受到盧溝橋十分壯美，橋上的石獅子多得數(shù)不清

309、矛盾的發(fā)展促成戲劇的高潮，形象的重疊和交錯(cuò)構(gòu)成豐富的畫(huà)面，橋往往擔(dān)任了聯(lián)系形象的重疊及交錯(cuò)的角色。

310、家鄉(xiāng)撫州的夜晚，燈火通明，當(dāng)我走到街上時(shí)，總是熱熱鬧鬧的，大街上川流不息，車水馬龍，街上各種各樣的霓虹燈五彩繽紛，使人看了心曠神怡流連忘返。

311、 早晨，輕紗籠罩的湖水溫柔，碧藍(lán)，白霧在湖上方飄動(dòng)。這為敬亭山添加了一點(diǎn)神秘。好象一個(gè)美麗的大姑娘蒙著面紗，不讓別人看清自己。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)緩緩從天邊升上來(lái)，放出了金黃的光芒，白霧消失，徐徐微光落在湖面上，湖水猶如一面單位鏡子，把光反射到湖邊楊柳的身上，湖水似乎為楊柳穿上一層金黃色的外衣。

312、 我不記得有多深湖，只知道湖非常清晰，非常聰明，你甚至可以看到小魚(yú)跳出水面，然后水鳥(niǎo)沖過(guò)去，帶著獵物飛到山的另一邊，是“離水的魚(yú)喜歡畫(huà)畫(huà)”

313、 我不記得湖有多深，只知道湖水很清，很亮，甚至可以看到一條小魚(yú)蹦出水面，然后一只水鳥(niǎo)沖過(guò)去，叼著獵物向山的那頭飛去，真是“魚(yú)兒出水猶如畫(huà)”。

314、在城市，星星被城市豪華的燈光所取代，星星不是在天空，而是在地上。我們是什么時(shí)候?qū)M天的星斗不在感興趣？如今，看星星的人越來(lái)越少，誰(shuí)會(huì)花這個(gè)時(shí)間去看星星？

315、故事引出課文。今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)發(fā)生在動(dòng)物界的、讓人不可思議的故事：在一座綠草如茵的高山上，無(wú)憂無(wú)慮地生活著一群羚羊。有一天，一個(gè)狩獵隊(duì)把罪惡的腳步踏上了這塊樂(lè)土。他們發(fā)現(xiàn)了這群羚羊，拼命地追趕，把它們逼迫到一座懸崖邊。

316、繞過(guò)幾道彎，來(lái)到一座小花園。楊樹(shù)、梧桐密密匝匝地圍著，他們也怕冷嗎？平靜的水面上點(diǎn)綴著幾點(diǎn)從教室泄露出的燈光，她也愛(ài)打扮吧；孤傲的亭子矗立著。月光下落，地上的剪影略顯斑駁。整個(gè)花園陰森森的。

317、閱讀課文，知道水鄉(xiāng)的橋多、橋美。

318、流利、有 感情的朗讀課文，理解作者喜愛(ài)橋的原因。

319、明確：本文的說(shuō)明對(duì)象是橋之美。

320、 夏天的夜晚，星星閃爍著亮晶晶的光芒，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)。閃爍不定，就像一只只淘氣，幼稚，然而又像充滿神秘，智慧的眼睛．它們仿佛看到了我們，便和我們玩兒起＂藏貓貓＂的游戲來(lái)．它們靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄得我們眼花繚亂．忽然，一顆流星飛來(lái)，吸引著我們的目光，一眨眼的工夫，它又從我們的目光底下隱遁了．我高仰起頭，睜大眼睛，從東到西，仔仔細(xì)細(xì)地查看了一遍，卻連個(gè)影子也找不著！

321、據(jù)老重慶人說(shuō)，看重慶夜景，非南山一棵樹(shù)莫屬，那里能夠俯瞰重慶全景，偉岸的渝中半島能盡收眼底，可我迄今為止，除了路過(guò)它一次，還沒(méi)有真正登上去，也許上面看重慶的確是最美麗的，但是，重慶能夠看夜景的好地方遠(yuǎn)不止這一處了，在解放碑廣場(chǎng)可以看四周高樓的流光異彩，在南濱可以看渝中南區(qū)，在北濱可以看渝中北區(qū)，在渝中可以看南岸，墨黛色的南山就是夜色的最好注腳和陪襯……

322、海滄大橋上的霓虹燈閃起來(lái)了，既似一條金光閃閃的長(zhǎng)龍橫跨的橋的兩岸，又像朵朵含苞欲放的花兒。走在路上，欣賞著這些迷人的夜景，我心里在想：這些圖畫(huà)是怎么弄上去呢？為什么只有晚上會(huì)亮，而白天不亮呢？是怎樣使它們不斷地變換的……？面對(duì)著這么多的疑問(wèn)，我急忙問(wèn)姐姐。姐姐的回答是：“這都是因?yàn)榭萍荚絹?lái)越發(fā)達(dá)，才能有這么迷人的景色……”

323、 湖上無(wú)風(fēng)，迷迷蒙蒙的湖面就像未經(jīng)磨拭的銅鏡一樣。

324、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)意識(shí)。

325、學(xué)生組詞（奇怪、奇異、奇跡、奇形怪狀、奇特、奇花異草、千奇百怪……）（老師評(píng)點(diǎn)：真是個(gè)好詞、又一個(gè)好詞、再說(shuō)、誰(shuí)再來(lái)、真是妙語(yǔ)連珠……）

326、能用相應(yīng)的動(dòng)作表示三只羊及大灰狼?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

327、通過(guò)在游戲中模仿小動(dòng)物過(guò)橋的動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)創(chuàng)編兒歌。

328、 晚上，富源廣場(chǎng)的燈亮了，七彩的燈把廣場(chǎng)裝飾的異常漂亮。在燈光下孩子們?cè)诨杂砂逑嗷プ分?、玩耍、嬉戲，時(shí)不時(shí)傳來(lái)了陣陣笑聲。大人們?cè)趶V場(chǎng)上散步、談話和看著大屏幕電影，小販們忙于招呼生意，到處充滿了幸福歡樂(lè)的氣息，我不禁稱贊家鄉(xiāng)的夜色真美！

329、學(xué)會(huì)本課生字新詞，理解由生字組成的詞語(yǔ)，學(xué)會(huì)用逐步萬(wàn)籟俱寂造句。

330、 映入眼簾的是無(wú)邊無(wú)際、清澈見(jiàn)底的湖水，湖水是那么的寧?kù)o，她悄悄地，慢慢地從我身邊走過(guò)，可我卻沒(méi)有感覺(jué)到她在流動(dòng)。

331、理清xx結(jié)構(gòu)，領(lǐng)會(huì)xx的內(nèi)容。

332、啊，珠江，白天你是一個(gè)健壯的小伙子，有著寬廣的胸懷，向著天空長(zhǎng)笑，夜晚，你就是一個(gè)溫柔婉盈的`女子，披戴著五彩的霓裳，輕輕舞蹈著。

333、忽然，眼前一片亮光，令人迫不及待的想抬頭看個(gè)究竟。?。≡瓉?lái)是東方明珠電視塔發(fā)出了絢麗奪目的彩光！在黑夜的襯托下，整座塔上下全都發(fā)出彩色的光芒，黑夜就好像變成了白天，一個(gè)個(gè)小燈泡像天空中數(shù)不清的星星。

334、美麗的彩燈一串連著一串，勾畫(huà)出一幢幢大樓的輪廓，大樓上方的霓虹燈閃閃發(fā)光，各種各樣，像無(wú)數(shù)條彩色的火車在開(kāi)動(dòng)。商店的櫥窗和大樓也安裝著不同顏色的燈，有的像鮮花，有的像彩球。

335、漸漸地，燈火越來(lái)越亮。就在黑夜擦去樓房的影子的同時(shí)，無(wú)數(shù)盞車燈、電燈又亮起來(lái)。黑暗與光明是不能兼得的，但在這兒，它們卻相處的和諧無(wú)比。

336、那輕爽的風(fēng)就猶如調(diào)皮的小精靈一般，在女同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲中嬉戲，在小竹林中奏起沙沙的歌。楊育娟

337、 國(guó)慶節(jié)的夜晚，我和媽媽來(lái)到天塔湖。 一路上，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，在新改造的衛(wèi)津河的水面上波光粼粼，燈光點(diǎn)點(diǎn)。 天塔湖邊已是游人如織，人們遠(yuǎn)道而來(lái)，等著在這里看夜景，看煙花。

338、二馬路上，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降。通州商廈金碧輝煌，光彩奪目。街心花園四周的花壇擺滿了各種不同顏色的圓弧形支架，像一道道架在空中的彩橋。廣告牌上的霓紅燈，折射出五光十色、絢麗璀璨的柔輝，映照在寬闊的街道上，把繁華的大街變成了比白天更美的“不夜城”。

339、明鏡般的月亮懸掛在天空，把銀色的光輝譜寫(xiě)到大地上。

340、夜深了，燈光漸漸暗淡下來(lái)；漫天的星光照耀大地，給這座美麗的海濱城市蒙上了一層神秘的面紗，靜謐的大海漸漸入睡

341、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。讀讀記記婀娜、舞姿、粼粼、波紋、潺潺、點(diǎn)綴、浮現(xiàn)等詞語(yǔ)。

342、理解小說(shuō)巧設(shè)懸念，前后照應(yīng)的特點(diǎn)。

343、是夜的寧?kù)o溫暖著我浮躁的心，是夜的孤獨(dú)冰釋了深夜的月。是熟悉的呼吸讓我覺(jué)的有些暖，是凌亂的思緒打破了夜的寂靜。就那么靜坐在那，習(xí)慣了深夜不眠的獨(dú)白，感受著涼夜如水的清冷。繾綣的思緒，蹣跚的腳步，步滿這個(gè)城市的大街小巷，游走與這個(gè)街頭誰(shuí)是誰(shuí)的過(guò)客?穿梭這喧鬧的都市中，到底誰(shuí)是誰(shuí)的主角!

344、3望著眼前又高又陡的懸崖，同學(xué)們此時(shí)你是怎么想的?羚羊們有沒(méi)有束手就擒?(沒(méi)有)它們是怎樣做的呢?學(xué)習(xí)課文第一自然段。

345、③為什么年輕羚羊在空中向下墜時(shí)，老羚羊的身體會(huì)剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下呢？（這真是出乎意料?。?/p>

346、寧波市是個(gè)不夜城，忙碌了一天的人們又開(kāi)始了新的夜生活，寧波的景美，人更美。

347、城市的夜景，總是，那么令人迷醉。

348、夕陽(yáng)，欲墜，最后一息溫暖的霞，湮滅在了這高樓大廈中。陽(yáng)光的消失，接踵而來(lái)的是這個(gè)城市的夜，是這個(gè)城市的瘋狂，是這個(gè)城市的高潮。霓虹燈，路燈，車燈，便是這個(gè)城市的元素，當(dāng)然也有包含著人們永無(wú)止盡的貪欲與發(fā)泄，于是，大把大把的紅色紙鈔，揮灑濕透在了這燈光下。

349、2我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路還長(zhǎng)------俗語(yǔ)

350、深夜的靜很美，俯視著穿梭在喧嘩的城市夜里的車流如水，閃閃滅滅的光在濕潤(rùn)的眼角里變成了星星。膝跪在落地窗旁，倒影著發(fā)型凌亂的身影，指腹貼近透明的玻璃窗卻觸摸不到窗外的風(fēng)景，感受不到窗外的溫度，一陣陣涼意忽然讓人毛骨悚然，是無(wú)助還是寂寞?這種感覺(jué)依然那么熟悉，靜靜地發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著他的味道，很淡很淡的微笑，甜甜的，原來(lái)這叫思念的味道，但思念卻叫人很苦，此刻能否來(lái)一杯燒酒，麻醉一下那顆苦澀的心。

351、在我們眼前，是一片層層疊疊、錯(cuò)落有致的五彩之光，是一片璀璨的燈的海洋，分不清哪里是天上的星星，哪里是人間的燈火，抑或是天上的星星跌入了人間，人間的燈火也開(kāi)放在星空。此刻還我覺(jué)得，山城在長(zhǎng)江和嘉陵江的懷抱之中，就像一條高低錯(cuò)落、曲直相映、異彩紛呈、通體透明的船，這條船以朝天門(mén)為船頭，正行駛在兩江之上，行駛在燈海星漢之中。

352、對(duì)了，在一片白茫茫的雪地里，什么都沒(méi)有。（千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅）這樣的畫(huà)面肯定是單調(diào)的，沒(méi)有生機(jī)的。在這樣一片白的背景上，出現(xiàn)了一個(gè)戴著斗笠、披著蓑衣的'老翁在那兒釣魚(yú)，整個(gè)畫(huà)面都因?yàn)樗鷻C(jī)盎然了。這樣絕美的意境造就了這首千古名句。今天，我們將以這種美學(xué)的眼光來(lái)審視橋，看看我們生活中無(wú)處不在的橋美在哪里。

353、三讀課文，重點(diǎn)速讀9、10段，搶答問(wèn)題

354、 夜，永遠(yuǎn)是一幅畫(huà)不完的山水畫(huà)，無(wú)論是細(xì)雨濛濛還是皓月當(dāng)空的夜，都會(huì)給人一種美的遐想，令人神往。

355、天黑了下來(lái)，天空上閃爍著迷離的光點(diǎn)，像是小精靈在上面蹦跳著。夜也被燈光點(diǎn)著了，在燈光城市的襯托下，夜更美了。

356、有條件的學(xué)?？梢越M織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義電影《七七事變》。

357、1再次展示與橋相關(guān)圖片，請(qǐng)學(xué)生選擇其中的一座橋，運(yùn)用作者的審美觀點(diǎn)重新評(píng)價(jià)它們，并模仿作者的語(yǔ)言表達(dá)方式寫(xiě)出自己的感受，以備交流。

358、放松操，聽(tīng)音樂(lè)跟教師一起做放松活動(dòng)。

359、1朗讀全文，體會(huì)羚羊們團(tuán)結(jié)合作，不惜犧牲自己的精神。

360、引：這一幕太讓人感動(dòng)了，太不可思議了?？墒?，更不可思議的還在后頭呢？

361、隨著歡快的音樂(lè)響起，噴泉開(kāi)始上下擺動(dòng)，在彩燈的照射下，時(shí)而紅時(shí)而綠，五光十色，十分迷人。那噴泉下的水池在各種顏色的映襯下也顯得更加光彩奪目。

362、 湖上多急呀！喧鬧成一首甜蜜的歌。

363、介紹錦溪的橋，引導(dǎo)幼兒感知橋洞的特征。

364、每當(dāng)夜幕降臨，整個(gè)攀鋼一片燈火輝煌，就像天上閃爍的星星，比天上的星星還要好看，還要富有吸引力。紅的，綠的，藍(lán)的，黃的，聚成一片，就像一簇簇放射著燦爛光華的鮮花。燈光一閃一閃的，更像建設(shè)者們智慧的眼睛。

365、 湖是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，伴著我的心，在追逐，再嬉戲。

366、天，黑了，孤獨(dú)慢慢的割著，心又開(kāi)始疼了。多少個(gè)夜里，獨(dú)自一人穿行在城市夜幕的街頭，看著兩旁路燈的燈光把自己孤獨(dú)的影子與馬路一起向前延伸。深秋的風(fēng)，是冰涼冰涼的，在這樣的季節(jié)里，往常枝葉茂密的梧桐樹(shù)，如同垂暮的老人，了無(wú)生機(jī)。那是誰(shuí)的眼淚在飛?伴隨著深秋飄零的梧桐葉，離枝漫天的飛舞。

367、如果天氣晴好，天上的星，地上的燈，交相輝映，相互交融，極目遠(yuǎn)眺，分不清哪個(gè)是星，哪個(gè)是燈。

368、山城華燈初放，一路上萬(wàn)家燈火，高低明滅，車流不息，流光溢彩，交相輝映，簇簇璀璨，確實(shí)令人心動(dòng)。車到南山，停車登樓，我那顆心早已急不可待地?fù)涞搅擞^景臺(tái)。此時(shí)這里已是人影幢幢，看來(lái)重慶夜景這張名片還是吸引了眾多的游人。

369、學(xué)生討論發(fā)言后，出示表格所應(yīng)填的。(略)

370、在昆山這座充滿魅力的城市里，我更是快樂(lè)無(wú)比。特別到了周末的晚上，城市里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。

371、1橋是經(jīng)過(guò)放大的一條板凳------橋梁專家茅以升

372、時(shí)間不早了，和強(qiáng)哥坐車原路返回。耳機(jī)里放著同樣古老的京劇，看著窗外西安的夜景:川流不息的車輛，熙熙攘攘的人群，燈火通明的城市，而鐘鼓樓就像兩顆藍(lán)田寶玉鑲嵌在這座城市的中央。不禁說(shuō)到，西安的夜景真美。

373、 島南湖面上的三座石塔，為明天啟元年所立。許多游客都把它看作是杭州的“城徽”和西湖的標(biāo)志。每當(dāng)中秋月白，薄月當(dāng)空，塔中點(diǎn)燈，有“天上月一輪，湖中影成三”的奇妙景觀，亦“三潭印月”由此而來(lái)，據(jù)說(shuō)當(dāng)?shù)厝诉^(guò)中秋節(jié)，大都喜歡到三潭印月游玩。

374、 西湖湖水清澈，碧綠。在陽(yáng)光的照射下，熠熠生輝。湖岸邊，垂柳依依。一陣暖風(fēng)吹過(guò)，一大片荷葉層層疊疊，像翠綠的傘。

375、 秋夜，洞庭湖的水清澈透明，與明月的清光交相輝映，顯得十分寧?kù)o，和諧。

376、當(dāng)晚霞燒紅了半邊天時(shí)，海邊沙灘上的人們有的在游泳，有的在拾貝殼，有的在盡情地嬉笑，于是，這里的歡聲像海浪一樣一陣高過(guò)一陣。

377、 電話那頭，又是沉默，該放手，卻難割舍。

378、幼兒能通過(guò)自己設(shè)計(jì)橋和介紹橋的特點(diǎn)，充分體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

379、 夏天，湖水風(fēng)平浪靜宛若一面巨大的鏡子。

380、 黑沉沉的夜，仿佛無(wú)邊的濃墨重重地涂抹在天際，連星星的微光也沒(méi)有。

381、3橋，多么美！------吳冠中

382、3齊讀：讓我們每一個(gè)人都懂得善待生命，珍惜生命。

383、 湖水十分平靜，靜得好像一根針掉地上也能聽(tīng)見(jiàn)。

384、 西湖湖水清澈，碧綠。在陽(yáng)光的照射下，熠熠生輝。湖岸邊，垂柳依依。一陣暖風(fēng)吹過(guò)，一大片荷葉層層疊疊，像翠綠的傘。在荷葉間，幾枝含苞乍開(kāi)的荷花高高的挺立在湖面上，像亭亭玉立的美人。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

385、夜幕無(wú)聲地降臨，樓下一排排低低的樹(shù)漸漸模糊起來(lái)，像是裹了一層紗，浪潮一般的車聲，依舊在整個(gè)天地間彌漫。遠(yuǎn)處密密麻麻的樓房仿佛籠罩在一團(tuán)灰蒙蒙的煙霧里，閃著點(diǎn)點(diǎn)迷蒙的燈光，分不清輪廓了。

386、 美麗的晚霞飛上了天空，映在湖面上，湖面上的晚霞，隨著湖水波動(dòng)起來(lái)，像一塊隨風(fēng)舞動(dòng)的綢帶，美麗無(wú)比。

387、石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)的比較早。

388、課文為了說(shuō)明橋之美，作者舉了哪些例子來(lái)表現(xiàn)？

389、請(qǐng)小朋友間交流自己的設(shè)計(jì)暢想，并開(kāi)始繪畫(huà)。

390、天空，深藍(lán)色的，似乎是一時(shí)地疏忽，墨水在宣紙上泛開(kāi)了，肆無(wú)忌憚地蔓延向遠(yuǎn)方，而遠(yuǎn)處顏色卻淡了。月亮半遮半掩地隱沒(méi)在層云之中，似伊人嫣然一笑，掩面遮住了朱唇。